| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Гайсин Ильгизар Тимергалиевич, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
С. Кумарбекулы, И.Т. Гайсин Эффективное использование системного деятельностного подхода в краеведческом дополнительном образовании. Организация эколого-краеведческой исследовательской деятельности в школе и вузе». Материалы V Международной научно-практической конференции (Казань-Буинск 25 ноября 2023 г.). Казань. Новая Казань,2023 |
| Аннотация |
Организация эколого-краеведческой исследовательской деятельности в школе и вузе |
| Ключевые слова |
Системно-деятельностный подход,география, педагогика |
| Название журнала |
Организация эколого-краеведческой исследовательской деятельности в школе и вузе
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=309556 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Гайсин Ильгизар Тимергалиевич |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
С. Кумарбекулы, И.Т. Гайсин Эффективное использование системного деятельностного подхода в краеведческом дополнительном образовании. Организация эколого-краеведческой исследовательской деятельности в школе и вузе». Материалы V Международной научно-практической конференции (Казань-Буинск 25 ноября 2023 г.). Казань. Новая Казань,2023 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=309556 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Организация эколого-краеведческой исследовательской деятельности в школе и вузе |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Дополнительное краеведческое образование служит важнейшим каналом для формирования глубокой связи между людьми и их культурными корнями. Для повышения эффективности подобных образовательных инициатив необходима теоретическая база, отражающая динамическое взаимодействие внутри сообществ. В данной статье рассматриваются преимущества и практическое применение системнодеятельностного подхода в контексте дополнительного краеведческого образования, раскрывается его потенциал для обогащения учебного опыта и формирования глубокого понимания наследия сообщества |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Системно-деятельностный подход |
ru_RU |
| dc.subject |
география |
ru_RU |
| dc.subject |
педагогика |
ru_RU |
| dc.title |
Эффективное использование системного деятельностного подхода в краеведческом дополнительном образовании |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|