КФУ. Карточка публикации. Использование интерактивных технологий в процессе обучения биологии на английском языке

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2022

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Ахмадиева Залия Шамилевна, автор

Камахина Рина Саматовна, автор

Мавлюдова Ляйля Усмановна, автор

Яковенко Татьяна Владимировна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Ч. I. – С.317-324

Аннотация

VIII Международный форум по педагогическому образованию

Ключевые слова

познавательная активность, мотивация, полилингвальное образование, биология, технология CLIL, качество образования

Название журнала

VIII Международный форум по педагогическому образованию

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=311000

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
Akhmadieva_Z.Sh._Statya_ot_20_04_2023.pdf	0,53	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Ахмадиева Залия Шамилевна	ru_RU
dc.contributor.author	Камахина Рина Саматовна	ru_RU
dc.contributor.author	Мавлюдова Ляйля Усмановна	ru_RU
dc.contributor.author	Яковенко Татьяна Владимировна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Ч. I. – С.317-324	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=311000	ru_RU
dc.description.abstract	VIII Международный форум по педагогическому образованию	ru_RU
dc.description.abstract	Согласно Федеральному закону № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» при гарантированном обучении на государственном языке РФ возможен выбор образовательным учреждением языка обучения и воспитания (статья 14 п. 5, 6). В связи с этим, школа имеет возможность выбрать необходимое наполнение образовательной программы, которое служило бы и инструментом реализации федеральных государственных стандартов [1], и одновременно давало бы возможность выбора уникального пути развития для самой школы. В таком случае технология CLIL может стать и становится одним из инструментов реализации полилингвального образования. Для его развития в некоторых общеобразовательных организациях вводится преподавание предметов на английском, татарском языках [2]. Эта статья описывает опыт внедрения в уроки биологии технологии предметно языкового интегрированного обучения (CLIL) в ГАОУ ««Полилингвальный комплекс «Адымнар - путь к знаниям и согласию« г.Казани», которая имеет начало с 2020 года.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	познавательная активность	ru_RU
dc.subject	мотивация	ru_RU
dc.subject	полилингвальное образование	ru_RU
dc.subject	биология	ru_RU
dc.subject	технология CLIL	ru_RU
dc.subject	качество образования	ru_RU
dc.title	Использование интерактивных технологий в процессе обучения биологии на английском языке	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU