| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Габдулхаков Валерьян Фаритович, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Габдулхаков В.Ф., Зиннурова А.Ф., Гэгэнь Тана. Технология адаптации дидактических материалов в условиях билингвизма. // Школьные технологии. – 2025. - № 2. – С. 33-41. URL: https://narodnoe.org/journals/shkolnie-tehnologii?year=2025 |
| Аннотация |
В КАЧЕСТВЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ РАССМАТРИВАЮТСЯ ТЕКСТЫ СКАЗОК ДЛЯ ДЕТЕЙ 7-9 ЛЕТ. ТЕХНОЛОГИЯ АДАПТАЦИИ ТЕКСТОВ СВЯЗАНА С ТРУДНОСТЯМИ ПОНИМАНИЯ И ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ ИХ СИНТАКСИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ДВУЯЗЫЧНЫМИ ДЕТЬМИ. ПРЕДЛАГАЮТСЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СИНТАКСИЧЕСКОЙ СЛОЖНОСТИ ТЕКСТОВ, РАЗРАБОТАННЫЕ НЕМЕЦКИМИ ПСИХОЛИНГВИСТАМИ. ПРИСПОСОБЛЕННЫЕ ДЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ПРОЦЕДУРЫ ПОЗВОЛЯЮТ УПРОСТИТЬ СИНТАКСИС ТЕКСТОВ И ИСПОЛЬЗОВАТЬ ИХ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ РАЗВИТИЯ РУССКОЙ РЕЧИ. |
| Ключевые слова |
ТЕХНОЛОГИЯ АДАПТАЦИИ, ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ, СИНТАКСИЧЕСКАЯ СЛОЖНОСТЬ, ТЕКСТ, ПЕРЕСКАЗ |
| Название журнала |
Школьные технологии
|
| URL |
https://narodnoe.org/journals/shkolnie-tehnologii?year=2025 |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=312942 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Габдулхаков Валерьян Фаритович |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Габдулхаков В.Ф., Зиннурова А.Ф., Гэгэнь Тана. Технология адаптации дидактических материалов в условиях билингвизма. // Школьные технологии. – 2025. - № 2. – С. 33-41. URL: https://narodnoe.org/journals/shkolnie-tehnologii?year=2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=312942 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Школьные технологии |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В КАЧЕСТВЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ РАССМАТРИВАЮТСЯ ТЕКСТЫ СКАЗОК ДЛЯ ДЕТЕЙ 7-9 ЛЕТ. ТЕХНОЛОГИЯ АДАПТАЦИИ ТЕКСТОВ СВЯЗАНА С ТРУДНОСТЯМИ ПОНИМАНИЯ И ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ ИХ СИНТАКСИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ДВУЯЗЫЧНЫМИ ДЕТЬМИ. ПРЕДЛАГАЮТСЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СИНТАКСИЧЕСКОЙ СЛОЖНОСТИ ТЕКСТОВ, РАЗРАБОТАННЫЕ НЕМЕЦКИМИ ПСИХОЛИНГВИСТАМИ. ПРИСПОСОБЛЕННЫЕ ДЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ПРОЦЕДУРЫ ПОЗВОЛЯЮТ УПРОСТИТЬ СИНТАКСИС ТЕКСТОВ И ИСПОЛЬЗОВАТЬ ИХ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ РАЗВИТИЯ РУССКОЙ РЕЧИ. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
ТЕХНОЛОГИЯ АДАПТАЦИИ |
ru_RU |
| dc.subject |
ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ |
ru_RU |
| dc.subject |
СИНТАКСИЧЕСКАЯ СЛОЖНОСТЬ |
ru_RU |
| dc.subject |
ТЕКСТ |
ru_RU |
| dc.subject |
ПЕРЕСКАЗ |
ru_RU |
| dc.title |
Габдулхаков В.Ф., Зиннурова А.Ф., Гэгэнь Тана. Технология адаптации дидактических материалов в условиях билингвизма. // Школьные технологии. – 2025. - № 2. – С. 33-41. URL: https://narodnoe.org/journals/shkolnie-tehnologii?year=2025 |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|