| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Замалетдинова Гульнара Фандасовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Өй / йорт компонентлы паремияләрнең лингвокультурологик
үзенчәлекләре // Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной прак-тикой: материалы IX Между-народного научно-методического онлайн-семинара (Казань, 13 февраля 2025 г.). – Казань: Изд-во Ка-зан. ун-та, 2025.- 244-247 с. |
| Аннотация |
Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой: |
| Ключевые слова |
лингвокультура, менталитет, культура, язык, татары, материальный мир,
духовный мир. |
| Название журнала |
Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой:
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=313655 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Замалетдинова Гульнара Фандасовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Өй / йорт компонентлы паремияләрнең лингвокультурологик
үзенчәлекләре // Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной прак-тикой: материалы IX Между-народного научно-методического онлайн-семинара (Казань, 13 февраля 2025 г.). – Казань: Изд-во Ка-зан. ун-та, 2025.- 244-247 с. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=313655 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой: |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Татарские паремии насчитывают более чем тысячелетнюю историю. Они представляют собой обобщенный многовековой жизненный опыт народа, характеризуются эмоциональной оценкой поступков людей и явлений, связанных с их деятельностью.
В статье рассматривается семантическое пространство лексем «өй«, «йорт« («дом«), которое участвует в формировании татарской языковой картины мира. Ее когнитивная память связана с
системой духовных ценностей носителей языка и указывает на связь человека со своей Родиной, домом, семьей, традициями. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
лингвокультура |
ru_RU |
| dc.subject |
менталитет |
ru_RU |
| dc.subject |
культура |
ru_RU |
| dc.subject |
язык |
ru_RU |
| dc.subject |
татары |
ru_RU |
| dc.subject |
материальный мир |
ru_RU |
| dc.subject |
духовный мир. |
ru_RU |
| dc.title |
Өй / йорт компонентлы паремияләрнең лингвокультурологик
үзенчәлекләре // Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной прак-тикой: материалы IX Между-народного научно-методического онлайн-семинара (Казань, 13 февраля 2025 г.). – Казань: Изд-во Ка-зан. ун-та, 2025.- 244-247 с. |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
