| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Валеева Юлия Владимировна, автор
Гайфуллина Раушания Фаритовна, автор
Галиуллин Афгат Набиуллович, автор
Киясов Андрей Павлович, автор
Киясов Иван Андреевич, автор
Ризванова Фарида Фаритовна, автор
Сибгатуллина Гульназ Мансуровна, автор
Хаертдинова Ляйсан Анасовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Гайфуллина Р.Ф., Киясов А.П., Галиуллин А.Н., Сибгатуллина Г.М., Ризванова Ф.Ф., Валеева Ю.В., Хаертдинова Л.А., Киясов И.А. Федеральные государственные образовательные стандарты – основа стратегической подготовки врачебных кадров / Р.Ф. Гайфуллина, А.П. Киясов, А.Н. Галиуллин, Г.М. Сибгатуллина, Ф.Ф. Ризванова, Ю.В. Валеева, Л.А. Хаертдинова, И.А. Киясов // Общественное здоровье и здравоохранение. - 2025. - № 2. - С. 42-49. |
| Аннотация |
Статья посвящена анализу формирования учебных программ и образовательных стандартов в быв-
шем СССР и новой России в подготовке врачебных кадров. Дана характеристика федеральных государственных
образовательных медицинских стандартов первого, второго и третьего поколений и их изменений с учетом науч-
но-технологического развития страны. Приведены данные сравнительной оценки федеральных государственных
образовательных стандартов (ФГОС) за три периода обучения студентов в медицинских вузах: соответственно
в 2010, в 2016 и 2020 гг. Дан анализ учебных программ и фундаментальных государственных образовательных
стандартов в целях разработки рекомендаций по совершенствованию подготовки врачебных кадров с учетом
научно-технического развития страны. Материал и методы. В работе использованы следующие документы:
Конституция Российской Федерации (от 12.12.1993, с изм. от 01.07.2020), ФЗ «Об образовании в Российской Фе-
дерации» (№ 273 от 21.12.2012), ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике» (от 07.08.1996),
ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан Российской Федерации» (№ 323 от 09.11.2011), приказ Министерства
просвещения Российской Федерации «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (от 24.03.2023), Указ Президента Российской Фе-
дерации «Об утверждении стратегии научно-технического развития Российской Федерации» (от 29.03.2019, с изм.
в 2020, 2021, 2022, 2024 гг.), учебные планы и рабочие программы дисциплин по специальности «Лечебное дело»
за период 2012–2024 гг. В общем использовано 1024 источника информации. Результаты исследования. Даны
рекомендации по интеграции медицинского образования и рынка труда, совершенствованию ФГОС четвертого
поколения с учетом рекомендаций конституционных гарантий охраны здоровья и обеспечения научно-технологи-
ческого суверенитета страны. |
| Ключевые слова |
учебные программы, образовательные стандарты, медицинское образование, профессиональная подготовка. |
| Название журнала |
Общественное здоровье и здравоохранение
|
| URL |
http://www.ozizdrav.ru/index.php?option=com_content&task=category§ionid=6&id=10&Itemid=23&lang=ru_RU |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=315411 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Валеева Юлия Владимировна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Гайфуллина Раушания Фаритовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Галиуллин Афгат Набиуллович |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Киясов Андрей Павлович |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Киясов Иван Андреевич |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Ризванова Фарида Фаритовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Сибгатуллина Гульназ Мансуровна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Хаертдинова Ляйсан Анасовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Гайфуллина Р.Ф., Киясов А.П., Галиуллин А.Н., Сибгатуллина Г.М., Ризванова Ф.Ф., Валеева Ю.В., Хаертдинова Л.А., Киясов И.А. Федеральные государственные образовательные стандарты – основа стратегической подготовки врачебных кадров / Р.Ф. Гайфуллина, А.П. Киясов, А.Н. Галиуллин, Г.М. Сибгатуллина, Ф.Ф. Ризванова, Ю.В. Валеева, Л.А. Хаертдинова, И.А. Киясов // Общественное здоровье и здравоохранение. - 2025. - № 2. - С. 42-49. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=315411 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Общественное здоровье и здравоохранение |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Статья посвящена анализу формирования учебных программ и образовательных стандартов в быв-
шем СССР и новой России в подготовке врачебных кадров. Дана характеристика федеральных государственных
образовательных медицинских стандартов первого, второго и третьего поколений и их изменений с учетом науч-
но-технологического развития страны. Приведены данные сравнительной оценки федеральных государственных
образовательных стандартов (ФГОС) за три периода обучения студентов в медицинских вузах: соответственно
в 2010, в 2016 и 2020 гг. Дан анализ учебных программ и фундаментальных государственных образовательных
стандартов в целях разработки рекомендаций по совершенствованию подготовки врачебных кадров с учетом
научно-технического развития страны. Материал и методы. В работе использованы следующие документы:
Конституция Российской Федерации (от 12.12.1993, с изм. от 01.07.2020), ФЗ «Об образовании в Российской Фе-
дерации» (№ 273 от 21.12.2012), ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике» (от 07.08.1996),
ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан Российской Федерации» (№ 323 от 09.11.2011), приказ Министерства
просвещения Российской Федерации «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (от 24.03.2023), Указ Президента Российской Фе-
дерации «Об утверждении стратегии научно-технического развития Российской Федерации» (от 29.03.2019, с изм.
в 2020, 2021, 2022, 2024 гг.), учебные планы и рабочие программы дисциплин по специальности «Лечебное дело»
за период 2012–2024 гг. В общем использовано 1024 источника информации. Результаты исследования. Даны
рекомендации по интеграции медицинского образования и рынка труда, совершенствованию ФГОС четвертого
поколения с учетом рекомендаций конституционных гарантий охраны здоровья и обеспечения научно-технологи-
ческого суверенитета страны. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
учебные программы |
ru_RU |
| dc.subject |
образовательные стандарты |
ru_RU |
| dc.subject |
медицинское образование |
ru_RU |
| dc.subject |
профессиональная подготовка. |
ru_RU |
| dc.title |
Федеральные государственные образовательные стандарты – основа стратегической подготовки врачебных кадров |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|