Казанский (Приволжский) федеральный университет, КФУ
КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
 
ХАЙРУТДИНОВА Р.Р. ВОСПРИЯТИЕ КУЛЬТУРНОГО РАЗНООБРАЗИЯ ШКОЛЬНЫМИ УЧИТЕЛЯМИ: ОПЫТ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ // ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ «ГАУДЕАМУС». 2025. Т. 24. № 3. С. 00-00. HTTPS://DOI.ORG/10.20310/1810-231X-2025-24-3-18-30
Форма представленияСтатьи в российских журналах и сборниках
Год публикации2025
Языкрусский
  • Хайрутдинова Резеда Рафаилевна, автор
  • Библиографическое описание на языке оригинала Хайрутдинова Р.Р. Восприятие культурного разнообразия школьными учителями: опыт эмпирического исследования // Психолого-педагогический журнал «Гаудеамус». 2025. Т. 24. № 3. С. 18-30.
    Аннотация Психолого-педагогический журнал «Гаудеамус».
    Ключевые слова учитель; культурное разнообразие; социальная дистанция; социальные установки; этниче-ские группы; религиозные группы; мигранты; межкультурное взаимодействие; толерант-ность
    Название журнала Психолого-педагогический журнал «Гаудеамус».
    Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку https://repository.kpfu.ru/?p_id=317414

    Полная запись метаданных