| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Бубекова Лариса Борисовна, автор
Данилова Юлия Юрьевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Данилова Ю.Ю., Бубекова Л.Б. Обучение русскому языку иностранных студентов в игровой деятельности // Многоязычие в образовательном пространстве. – 2024. – Т. 17, № 3. – С. 271-282. (РИНЦ) |
| Аннотация |
МНОГОЯЗЫЧИЕ в образовательном пространстве |
| Ключевые слова |
русский язык как иностранный (РКИ), игровая деятельность, компе-тентностный подход, студенты-инофоны |
| Название журнала |
МНОГОЯЗЫЧИЕ в образовательном пространстве
|
| URL |
https://journals.udsu.ru/multilingualism/article/view/10160?ysclid=mhgqy0cz5g977632657 |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=319078 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Бубекова Лариса Борисовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Данилова Юлия Юрьевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Данилова Ю.Ю., Бубекова Л.Б. Обучение русскому языку иностранных студентов в игровой деятельности // Многоязычие в образовательном пространстве. – 2024. – Т. 17, № 3. – С. 271-282. (РИНЦ) |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=319078 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
МНОГОЯЗЫЧИЕ в образовательном пространстве |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Данная статья посвящена вопросу эффективности применения игровых технологий во внеаудиторной деятельности студентов-инофонов. Актуальность исследования обусловлена возрастающей ролью коммуникативной и языковой компетенций в процессе со-циокультурной адаптации иностранных студентов в российском образовательном простран-стве. Цель исследования заключается в обосновании необходимости внедрения различных ви-дов игр при обучении русскому языку как иностранному на примере деятельности клуба для иностранных студентов «О русском на русском интересно!» Елабужского института КФУ.В статье проанализирован методический и компетентностный потенциал использования лексических, грамматических и коммуникативных игр во внеаудиторной деятельности студентов, что способствует трансферу данной технологии в учебный процесс с целью развития предметных и надпредметных компетенций иностранных инофонов.вторы статьи приходят к выводу о том, что игровая деятельность создает условия для комплексного развития языковой, коммуникативной, когнитивной, учебно-познавательной и других ключевых компетенций студентов-инофонов, а также способствует повышению их мотивации к изучению русского языка, более глубокой вовлеченности в учебный процесс. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
русский язык как иностранный (РКИ) |
ru_RU |
| dc.subject |
игровая деятельность |
ru_RU |
| dc.subject |
компе-тентностный подход |
ru_RU |
| dc.subject |
студенты-инофоны |
ru_RU |
| dc.title |
Обучение русскому языку иностранных студентов в игровой деятельности |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
