| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Фахрутдинова Анастасия Викторовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Фахрутдинова А. В., Савостина Л. В. Педагогические условия формирования культуры самоуправления студентов вуза в условиях цифровизации // Северный регион: наука,
образование, культура. 2025. Т. 26, № 2. С. 100‒106. https://doi.org/10.35266/2949-3463-2025-2-10 |
| Аннотация |
Северный регион: наука, образование, культура |
| Ключевые слова |
культура самоуправления, цифровизация, образовательная среда, самоорганизация, саморегуляция, высшее образование |
| Название журнала |
Северный регион: наука, образование, культура
|
| URL |
https://elibrary.ru/download/elibrary_82678210_92976663.pdf |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=320785 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Фахрутдинова Анастасия Викторовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Фахрутдинова А. В., Савостина Л. В. Педагогические условия формирования культуры самоуправления студентов вуза в условиях цифровизации // Северный регион: наука,
образование, культура. 2025. Т. 26, № 2. С. 100‒106. https://doi.org/10.35266/2949-3463-2025-2-10 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=320785 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Северный регион: наука, образование, культура |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Актуальность статьи обусловлена возрастающей необходимостью формирования
культуры самоуправления у студентов вузов в условиях цифровизации. Современная образовательная
среда предъявляет новые требования к личности студентов, включая развитие способности к самостоя
тельной организации учебной и профессиональной деятельности. Цифровизация образовательного про
цесса, наряду с преимуществами, ставит перед студентами задачи по адаптации к новым форматам об
учения и управления временем, что требует особых навыков самоуправления. Цель статьи заключается
в теоретическом обосновании культуры самоуправления как ключевого элемента образовательного про
цесса и анализа ее формирования в условиях цифровой образовательной среды. Авторами систематизи
рованы современные подходы к пониманию сущности и структуры культуры самоуправления, ее влияния
на личностное и профессиональное развитие студентов. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
культура самоуправления |
ru_RU |
| dc.subject |
цифровизация |
ru_RU |
| dc.subject |
образовательная среда |
ru_RU |
| dc.subject |
самоорганизация |
ru_RU |
| dc.subject |
саморегуляция |
ru_RU |
| dc.subject |
высшее образование |
ru_RU |
| dc.title |
Педагогические условия формирования культуры самоуправления студентов вуза в условиях цифровизации |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
