| Форма представления | Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2024 |
| Язык | русский |
|
Давлатова Мансура Мансуровна, автор
Хабибуллина Эльмира Камилевна, автор
|
|
Хао Лисяо , автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Давлатова М.М., Хабибуллина Э.К., Хао Лисяо. Реализация многоязычия в обучении студентов и магистрантов / В сб. статей Казанского международного лингвистического саммита 2024 V Казанский международный лингвистический саммит 2024: Международная научная конференция «Вызовы и тренды современной лингвистики» («Challenges and Trends in World Linguistics»), 29-31 октября 2024 г. - Казань, 2024. - С. 217-224 |
| Аннотация |
В современном мире особое место занимает многоязычие – социолингвистическая категория, под которой понимается использование нескольких языков в пределах определенной социальной общности. Распространению многоязычия способствуют такие явления, как социальная открытость и образовательное сотрудничество. В статье представлен опыт реализации многоязычия в обучении, а именно опыт изучения узбекского языка в России, в частности, в К(П)ФУ, и Китае. |
| Ключевые слова |
многоязычие, образовательное сотрудничество |
| Название журнала |
В современном мире особое место занимает многоязычие – социолингвистическая категория, под которой понимается использование нескольких языков в пределах определенной социальной общности. Распространению многоязычия способствуют такие явления, как социальная открытость и образовательное сотрудничество. В статье представлен опыт реализации многоязычия в обучении, а именно опыт изучения узбекского языка в России, в частности, в К(П)ФУ, и Китае.
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=321152 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Давлатова Мансура Мансуровна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Хабибуллина Эльмира Камилевна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Хао Лисяо |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2024 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Давлатова М.М., Хабибуллина Э.К., Хао Лисяо. Реализация многоязычия в обучении студентов и магистрантов / В сб. статей Казанского международного лингвистического саммита 2024 V Казанский международный лингвистический саммит 2024: Международная научная конференция «Вызовы и тренды современной лингвистики» («Challenges and Trends in World Linguistics»), 29-31 октября 2024 г. - Казань, 2024. - С. 217-224 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=321152 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В современном мире особое место занимает многоязычие – социолингвистическая категория, под которой понимается использование нескольких языков в пределах определенной социальной общности. Распространению многоязычия способствуют такие явления, как социальная открытость и образовательное сотрудничество. В статье представлен опыт реализации многоязычия в обучении, а именно опыт изучения узбекского языка в России, в частности, в К(П)ФУ, и Китае. |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В современном мире особое место занимает многоязычие – социолингвистическая категория, под которой понимается использование нескольких языков в пределах определенной социальной общности. Распространению многоязычия способствуют такие явления, как социальная открытость и образовательное сотрудничество. В статье представлен опыт реализации многоязычия в обучении, в частности, в К(П)ФУ, и Китае. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
многоязычие |
ru_RU |
| dc.subject |
образовательное сотрудничество |
ru_RU |
| dc.title |
Реализация многоязычия в обучении студентов и магистрантов |
ru_RU |
| dc.type |
Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
