| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2026 |
| Язык | русский |
|
Юнусова Гульназ Рахимзановна, автор
|
|
Ситдикова Диана Витальевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Ситдикова Д.В.Формирование учебной самостоятельности младших школьников с опорой на цифровые ресурсы // Д.В.Ситдикова, Г.Р.Юнусова//XI Андреевские чтения: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 25-26 марта 2026 г.).-https://kpfu.ru/portal/docs/F_1230322258/Sbornik.ACh.2026.pdf |
| Аннотация |
XI АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ, Казань, 25-26 марта 2026 г. |
| Ключевые слова |
цифровые образовательные ресурсы, младшие школьники, учебная самостоятельность, диагностика, анализ, развитие, формирование |
| Название журнала |
XI АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ, Казань, 25-26 марта 2026 г.
|
| URL |
https://kpfu.ru/portal/docs/F_1230322258/Sbornik.ACh.2026.pdf |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=327489 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Юнусова Гульназ Рахимзановна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Ситдикова Диана Витальевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2026-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2026-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2026 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Ситдикова Д.В.Формирование учебной самостоятельности младших школьников с опорой на цифровые ресурсы // Д.В.Ситдикова, Г.Р.Юнусова//XI Андреевские чтения: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 25-26 марта 2026 г.).-https://kpfu.ru/portal/docs/F_1230322258/Sbornik.ACh.2026.pdf |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=327489 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
XI АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ, Казань, 25-26 марта 2026 г. |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
тельности младших школьников. Также автор раскрывает процесс проведения диагностического исследования уровней развития учебной самостоятельности младших школьников и
содержание занятий, проводимых в рамках формирующего этапа экспериментального исследования. В заключении дается сравнительный анализ констатирующего и контрольного этапа
диагностики.
Согласно полученным данным большая часть школьников экспериментальной группы
показали средний и высокий уровень развития учебной самостоятельности. Соответственно
школьников с низким уровнем стало гораздо меньше, всего 2 человека. Аналогичных положительных изменений в контрольной группе младших школьников обнаружено не было. Это говорит об эффективности проведенной с обучающимися в течении года работы. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
цифровые образовательные ресурсы |
ru_RU |
| dc.subject |
младшие школьники |
ru_RU |
| dc.subject |
учебная самостоятельность |
ru_RU |
| dc.subject |
диагностика |
ru_RU |
| dc.subject |
анализ |
ru_RU |
| dc.subject |
развитие |
ru_RU |
| dc.subject |
формирование |
ru_RU |
| dc.title |
Формирование учебной самостоятельности младших школьников с опорой на цифровые ресурсы |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|