| Форма представления | Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2013 |
| Язык | русский |
|
Камахина Рина Саматовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Хайруллина М.Р., Камахина Р.С. Применение здоровьесберегающих технологий в школьном курсе биологии / М.Р. Хайруллина, Р.С. Камахина // Чтения памяти профессора А.А.Попова: сборник статей аспирантов и студентов. - Казань,2013. - С.131-139. |
| Аннотация |
Чтения памяти профессора А.А.Попова: сборник статей аспирантов и студентов. |
| Ключевые слова |
Здоровьесберегающие технологии,здоровый образ жизни,рефлексия,точечный массаж,мотивация. |
| Название журнала |
Чтения памяти профессора А.А.Попова: сборник статей аспирантов и студентов.
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=74459 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Камахина Рина Саматовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2013-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2013-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2013 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Хайруллина М.Р., Камахина Р.С. Применение здоровьесберегающих технологий в школьном курсе биологии / М.Р. Хайруллина, Р.С. Камахина // Чтения памяти профессора А.А.Попова: сборник статей аспирантов и студентов. - Казань,2013. - С.131-139. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=74459 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Чтения памяти профессора А.А.Попова: сборник статей аспирантов и студентов. |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Здоровьесберегающие технологии на уроках биологии включают в себясздание здорового психологического климата на занятиях,повышение интереса к предмету. В связи с этим очень важно чередовать на уроке различные виды деятельности,применять методы,которые активизируют инициативу и творческое самовыражение обучающихся.Немаловажное значение имеет и эмоциональный климат на уроках биологии,мотивация в начале занятия,создание ситуации успеха. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Здоровьесберегающие технологии |
ru_RU |
| dc.subject |
здоровый образ жизни |
ru_RU |
| dc.subject |
рефлексия |
ru_RU |
| dc.subject |
точечный массаж |
ru_RU |
| dc.subject |
мотивация. |
ru_RU |
| dc.title |
Применение здоровьесберегающих технологий в школьном курсе биологии. |
ru_RU |
| dc.type |
Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|