| Форма представления | Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2013 |
|
Фахрутдинова Гузалия Жевдятовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Поликультурное образовательное пространство Поволжья: пути и формы интеграции. Казань,ИПП КФУ,2013.- 710с. |
| Аннотация |
Поликультурное образовательное пространство Поволжья |
| Ключевые слова |
Поликульультурное образовательное пространство, теория и практика поликультурного образования в Поволжье, история поликультурного образования. |
| Название журнала |
Поликультурное образовательное пространство Поволжья
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=75255 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Фахрутдинова Гузалия Жевдятовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2013-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2013-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2013 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Поликультурное образовательное пространство Поволжья: пути и формы интеграции. Казань,ИПП КФУ,2013.- 710с. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=75255 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Поликультурное образовательное пространство Поволжья |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Сборник включает материалы участников Международнойн.-п.конф. из России, Болгарии, Германии, Турции, Казахстана и др. В них отражены история, теория и практика поликультурного образования в России и зарубежом. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Поликульультурное образовательное пространство |
ru_RU |
| dc.subject |
теория и практика поликультурного образования в Поволжье |
ru_RU |
| dc.subject |
история поликультурного образования. |
ru_RU |
| dc.title |
Поликультурное образовательное пространство Поволжья: пути и формы интеграции |
ru_RU |
| dc.type |
Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
