КФУ. Карточка публикации. Academic competitions and Technology Olympiads as a means to identify and develop endowments of school students

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ACADEMIC COMPETITIONS AND TECHNOLOGY OLYMPIADS AS A MEANS TO IDENTIFY AND DEVELOP ENDOWMENTS OF SCHOOL STUDENTS

Форма представления

Статьи в зарубежных журналах и сборниках

Год публикации

2014

Авторы, сотрудники КФУ

Сергеева Альбина Борисовна, автор

Шатунова Ольга Васильевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Shatunova O.V., Sergeeva A.B. Academic competitions and Technology Olympiads as a means to identify and develop endowments of school students. Life Sci J 2014; 11(11): 380-383] (ISSN:1097-8135)

Аннотация

В статье исследуются проблемы, связанные с вопросами выявления, развития и поддержки одаренности детей и подростков. Авторами предложен ряд критериев для диагностики видов одаренности, определяемой как целостный, но многосторонний феномен. В сложной структуре данного понятия особо выделяется склонность к труду как важнейший фактор одаренности. Представлен опыт проведения конкурсов и олимпиад по технологии среди учащихся общеобразовательных учреждений, являющихся, по мнению авторов, эффективным средством диагностики и развития одаренности детей и подростков.

Ключевые слова

одаренность, способности, развитие одаренности детей и подростков, диагностика одаренности, конкурсы и олимпиады по технологии.

Название журнала

Life Science Journal

URL

http://www.lifesciencesite.com/lsj/life1111/063_25855life111114_380_383.pdf

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=84346

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Сергеева Альбина Борисовна	ru_RU
dc.contributor.author	Шатунова Ольга Васильевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2014	ru_RU
dc.identifier.citation	Shatunova O.V., Sergeeva A.B. Academic competitions and Technology Olympiads as a means to identify and develop endowments of school students. Life Sci J 2014; 11(11): 380-383] (ISSN:1097-8135)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=84346	ru_RU
dc.description.abstract	Life Science Journal	ru_RU
dc.description.abstract	В статье исследуются проблемы, связанные с вопросами выявления, развития и поддержки одаренности детей и подростков. Авторами предложен ряд критериев для диагностики видов одаренности, определяемой как целостный, но многосторонний феномен. В сложной структуре данного понятия особо выделяется склонность к труду как важнейший фактор одаренности. Представлен опыт проведения конкурсов и олимпиад по технологии среди учащихся общеобразовательных учреждений, являющихся, по мнению авторов, эффективным средством диагностики и развития одаренности детей и подростков.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	одаренность	ru_RU
dc.subject	способности	ru_RU
dc.subject	развитие одаренности детей и подростков	ru_RU
dc.subject	диагностика одаренности	ru_RU
dc.subject	конкурсы и олимпиады по технологии.	ru_RU
dc.title	Academic competitions and Technology Olympiads as a means to identify and develop endowments of school students	ru_RU
dc.type	Статьи в зарубежных журналах и сборниках	ru_RU