КФУ. Карточка публикации. МОДЕЛЬ АТТЕСТАЦИИ КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ВУЗА

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

МОДЕЛЬ АТТЕСТАЦИИ КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ВУЗА

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2014

Авторы, сотрудники КФУ

Шишова Евгения Олеговна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

МОДЕЛЬ АТТЕСТАЦИИ КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ВУЗА. // Филология и культура. Philology and culture. 2014. №2(36) 289-291с.

Аннотация

В статье описывается модель системы аттестации, которая позволяет превратить процесс оценки деятельности преподавателя в инструмент развития его профессионализма и содержит конкретные критерии оценки по всем видам деятельности на основе балльной процедуры. Концептуальная модель системы аттестации преподавателей раскрывается через совокупность принципов, методов, критериев и требований к учебно-методической и научно-исследовательской деятельности. Аттестация предполагает определение квалификационного потенциала, уровня знаний преподавателя и профессиональной компетентности

Ключевые слова

система аттестации, качество образовательных услуг, виды деятельности профессорско-преподавательского состава, профессиональное развитие преподавателей вуза.

Название журнала

филология и культура

URL

http://philology-and-culture.kpfu.ru/?q=node/1570

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=85472

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Шишова Евгения Олеговна	ru_RU
dc.date.accessioned	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2014	ru_RU
dc.identifier.citation	МОДЕЛЬ АТТЕСТАЦИИ КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ВУЗА. // Филология и культура. Philology and culture. 2014. №2(36) 289-291с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=85472	ru_RU
dc.description.abstract	филология и культура	ru_RU
dc.description.abstract	В статье описывается модель системы аттестации, которая позволяет превратить процесс оценки деятельности преподавателя в инструмент развития его профессионализма и содержит конкретные критерии оценки по всем видам деятельности на основе балльной процедуры. Концептуальная модель системы аттестации преподавателей раскрывается через совокупность принципов, методов, критериев и требований к учебно-методической и научно-исследовательской деятельности. Аттестация предполагает определение квалификационного потенциала, уровня знаний преподавателя и профессиональной компетентности	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	система аттестации	ru_RU
dc.subject	качество образовательных услуг	ru_RU
dc.subject	виды деятельности профессорско-преподавательского состава	ru_RU
dc.subject	профессиональное развитие преподавателей вуза.	ru_RU
dc.title	МОДЕЛЬ АТТЕСТАЦИИ КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ВУЗА	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU