КФУ. Карточка публикации. Interrelation between Stress and Communicative Peculiarities of Teacher?s Personality.

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

INTERRELATION BETWEEN STRESS AND COMMUNICATIVE PECULIARITIES OF TEACHER?S PERSONALITY.

Форма представления

Статьи в зарубежных журналах и сборниках

Год публикации

2014

Язык

английский

Авторы, сотрудники КФУ

Хусаинова Резеда Мунировна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Khusainova R.M. Interrelation between Stress and Communicative Peculiarities of Teacher's Personality // Live Sciencec Journal, 2014. - Vol. 11, №12. - P. 162-164.

Аннотация

Live Sciencec Journal

Ключевые слова

Key words: professional stress, pedagogic activity, communicative features of the teacher?s personality.

Название журнала

Live Sciencec Journal

Ссылка для РПД

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/32737/026_26212life111214_162_164_026_26212life111214_162_1642014_07_26_11_39_45.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=86243

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
026_26212life111214_162_164_026_26212life111214_162_1642014_07_26_11_39_45.pdf	0,11	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Хусаинова Резеда Мунировна	ru_RU
dc.date.accessioned	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2014	ru_RU
dc.identifier.citation	Khusainova R.M. Interrelation between Stress and Communicative Peculiarities of Teacher's Personality // Live Sciencec Journal, 2014. - Vol. 11, №12. - P. 162-164.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=86243	ru_RU
dc.description.abstract	Live Sciencec Journal	ru_RU
dc.description.abstract	Abstract. The article regards peculiarities of the interrelation between professional stress and emotional, communicative characteristics of the teacher?s personality. It is determined that there is a definite level of professional stress during the whole pedagogical activity of the teacher being a core indicator. It is defined the peculiarity of the teacher?s interpersonal communication includes the domination of confirming affirmation, congruence in contacts with others. It is displayed that professional stress is interrelated both with communicative and emotional and personal indicators. В статье рассматривается особенности взаимосвязи профессионального стресса с эмоциональными, коммуникативными характеристиками личности педагога. Выявлено, что определенный уровень профессионального стресса присутствует на протяжении всей педагогической деятельности учителя и является системообразующим показателем. Определено, что особенностью межличностного общения учителя является преобладание конформных установок, конгруэнтность в контактах с окружающими. Показано, что профессиональный стресс взаимосвязан как с коммуникативными, так и с эмоционально-личностными показателями.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Key words: professional stress	ru_RU
dc.subject	pedagogic activity	ru_RU
dc.subject	communicative features of the teacher?s personality.	ru_RU
dc.title	Interrelation between Stress and Communicative Peculiarities of Teacher?s Personality.	ru_RU
dc.type	Статьи в зарубежных журналах и сборниках	ru_RU