| Form of presentation | Articles in Russian journals and collections |
| Year of publication | 2023 |
| Язык | русский |
|
Dankova Veronika Borisovna, author
|
|
Shikhova Olga Fedorovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Veretennikova V.B., Shikhova O.F. Samoocenka professionalnoy napravlennosti lichnosti studentov – budushhikh pedagogov doshkolnykh organizaciy v ramkakh prakticheskoy podgotovki //Pedagogika. Voprosy teorii i praktiki. – 2023. – №. 1 (40). – S. 16-27. |
| Annotation |
Цель исследования - представить структуру самооценки профессиональной направленности личности будущих педагогов дошкольных организаций, способствующую их самоуправлению
и саморазвитию в практической подготовке. В статье предложена структура самооценки будущих педагогов дошкольных организаций, согласованная с составляющими их профессиональной направленности в процессе освоения практической части вузовской образовательной программы. Научная новизна исследования заключается в определении содержания эмоционального, когнитивного и регулятивного компонентов самооценки профессиональной направленности личности будущих педагогов дошкольных организаций. В качестве результата представлены методика диагностики самооценки профессиональной направленности личности студентов, а также критерии и уровни ее сформированности,
уточненные применительно к практической подготовке будущих педагогов дошкольных организаций. |
| Keywords |
структура самооценки профессиональной направленности личности; будущий педагог дошкольной организации; диагностика самооценки профессиональной направленности личности; дошкольная организация |
| The name of the journal |
Педагогика
|
| URL |
https://www.gramota.net/materials/4/2023/1/3.html |
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=275797&p_lang=2 |
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Dankova Veronika Borisovna |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Shikhova Olga Fedorovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2023-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2023-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2023 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Веретенникова В.Б., Шихова О.Ф. Самооценка профессиональной направленности личности студентов – будущих педагогов дошкольных организаций в рамках практической подготовки //Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2023. – №. 1 (40). – С. 16-27. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=275797&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Педагогика |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Цель исследования - представить структуру самооценки профессиональной направленности личности будущих педагогов дошкольных организаций, способствующую их самоуправлению
и саморазвитию в практической подготовке. В статье предложена структура самооценки будущих педагогов дошкольных организаций, согласованная с составляющими их профессиональной направленности в процессе освоения практической части вузовской образовательной программы. Научная новизна исследования заключается в определении содержания эмоционального, когнитивного и регулятивного компонентов самооценки профессиональной направленности личности будущих педагогов дошкольных организаций. В качестве результата представлены методика диагностики самооценки профессиональной направленности личности студентов, а также критерии и уровни ее сформированности,
уточненные применительно к практической подготовке будущих педагогов дошкольных организаций. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
|
ru_RU |
| dc.title |
Самооценка профессиональной направленности личности студентов – будущих педагогов дошкольных организаций в рамках практической подготовки |
ru_RU |
| dc.type |
Articles in Russian journals and collections |
ru_RU |
|
RUS 
中文 
ES 
Sitemap
