КФУ. Карточка публикации. Структура идентичности личности современного студента (на примере исследования будущих педагогов)

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

СТРУКТУРА ИДЕНТИЧНОСТИ ЛИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНТА (НА ПРИМЕРЕ ИССЛЕДОВАНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ)

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2014

Авторы, сотрудники КФУ

Громова Чулпан Раесовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

1. Громова Ч.Р. Структура идентичности личности современного студента (на примере исследования будущих педагогов)//Вестник адыгейского государственного университета. Серия 3: педагогика и психология, 2014, вып. 3, с. 32-37.

Аннотация

В статье приводятся результаты сравнительного исследования структуры идентичности личности студентов - будущих педагогов первого и третьего курса. Идентичность личности рассматривается как динамическое образование. Она обеспечивает индивидуальность, тождественность личности и взаимосвязь с другими представителями социума. В структуру идентичности включаются представления о своей личности, о социальных ролях, ценности и отношения. Актуальность исследования определяется недостаточной изученностью возрастных особенностей идентичности, динамики идентификационных характеристик. В ходе эмпирического исследования выявлены отличия в структуре идентификационных характеристик у студентов разных курсов. Проведенное исследование позволило выявить ряд противоречий в структуре идентичности современного студента, которые необходимо учитывать при организации образовательного процесса.

Ключевые слова

идентичность, структура идентичности личности, студенты.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=101463

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
gromova_adygeya.pdf	0,46	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Громова Чулпан Раесовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2014	ru_RU
dc.identifier.citation	1. Громова Ч.Р. Структура идентичности личности современного студента (на примере исследования будущих педагогов)//Вестник адыгейского государственного университета. Серия 3: педагогика и психология, 2014, вып. 3, с. 32-37.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=101463	ru_RU
dc.description.abstract	В статье приводятся результаты сравнительного исследования структуры идентичности личности студентов - будущих педагогов первого и третьего курса. Идентичность личности рассматривается как динамическое образование. Она обеспечивает индивидуальность, тождественность личности и взаимосвязь с другими представителями социума. В структуру идентичности включаются представления о своей личности, о социальных ролях, ценности и отношения. Актуальность исследования определяется недостаточной изученностью возрастных особенностей идентичности, динамики идентификационных характеристик. В ходе эмпирического исследования выявлены отличия в структуре идентификационных характеристик у студентов разных курсов. Проведенное исследование позволило выявить ряд противоречий в структуре идентичности современного студента, которые необходимо учитывать при организации образовательного процесса.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	идентичность	ru_RU
dc.subject	структура идентичности личности	ru_RU
dc.subject	студенты.	ru_RU
dc.title	Структура идентичности личности современного студента (на примере исследования будущих педагогов)	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU