КФУ. Карточка публикации. Трудовое воспитание детей и роль семьи

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И РОЛЬ СЕМЬИ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2015

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Бичурина Сеимбика Усмановна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Бичурина С.У. Роль семьи в трудовом воспитании детей и .«Образование и саморазвитие«. №4 (42), 2014.

Аннотация

в статье рассматриваются основные особенности организации домашнего труда, выявлены воспитательные возможности семьи в процессе трудового воспитания младших школьников, определены наиболее эффективные пути трудового воспитания в условиях семьи; обозначены оптимальные способы и формы взаимодействия семьи и школы, разработаны рекомендации по совершенствованию педагогических знаний родителей учащихся.

Ключевые слова

Трудовое воспитание учащихся начальных классов, взаимодействие семьи и школы, организация совместной работы, общественные мотивы труда, мотивации труда, потребностное отношение к труду

Название журнала

Самообразование и саморазвитие. Научный жур-нал №1

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=104956

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
Trudovoe_vospitanie_i_rol_semi_.VAK_.pdf	0,31	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Бичурина Сеимбика Усмановна	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Бичурина С.У. Роль семьи в трудовом воспитании детей и .«Образование и саморазвитие«. №4 (42), 2014.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=104956	ru_RU
dc.description.abstract	Самообразование и саморазвитие. Научный жур-нал №1	ru_RU
dc.description.abstract	в статье рассматриваются основные особенности организации домашнего труда, выявлены воспитательные возможности семьи в процессе трудового воспитания младших школьников, определены наиболее эффективные пути трудового воспитания в условиях семьи; обозначены оптимальные способы и формы взаимодействия семьи и школы, разработаны рекомендации по совершенствованию педагогических знаний родителей учащихся.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Трудовое воспитание учащихся начальных классов	ru_RU
dc.subject	взаимодействие семьи и школы	ru_RU
dc.subject	организация совместной работы	ru_RU
dc.subject	общественные мотивы труда	ru_RU
dc.subject	мотивации труда	ru_RU
dc.subject	потребностное отношение к труду	ru_RU
dc.title	Трудовое воспитание детей и роль семьи	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU