| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2005 |
| Язык | русский |
|
Минахметова Альбина Зульфатовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Диагностика типа темперамента как показатель сформированности психодиагностической функции учителя // Сб. науч. трудов «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика». – Выпуск 2. – Елабуга.: ЕГПУ. – 2005. - С.38-40. |
| Аннотация |
?Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика?. |
| Ключевые слова |
диагностика, темперамент |
| Название журнала |
?Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика?.
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=112354 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Минахметова Альбина Зульфатовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2005-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2005-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2005 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Диагностика типа темперамента как показатель сформированности психодиагностической функции учителя // Сб. науч. трудов «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика». – Выпуск 2. – Елабуга.: ЕГПУ. – 2005. - С.38-40. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=112354 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
?Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика?. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
диагностика |
ru_RU |
| dc.subject |
темперамент |
ru_RU |
| dc.title |
Диагностика типа темперамента как показатель сформированности психодиагностической функции учителя |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
