| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2014 |
| Язык | русский |
|
Кирилова Галия Ильдусовна, автор
Латыпов Рустам Хафизович, автор
Пшеничный Павел Витальевич, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Функционирование информационной образовательной среды профессиональной школы: метауровень /
Кирилова Г.И., Пшеничный П.В., Латыпов Р.Х.//
Казанский педагогический журнал. 2014. Т. 106. № 5. С. 28-36.
|
| Аннотация |
Статья посвящена актуальным проблемам и перспективам функционирования информационно-образовательной среды профессиональной школы, раскрываемым на метауровне. В структуре информационных процессов в статье вводятся существенные допущения, которые позволяют получать реальные данные, пригодные для адекватного мониторинга функционирования информационных объектов и систем. Основные допущения связываются с динамикой во времени и в пространстве. Предлагается инструментарий, обеспечивающий мониторинг функционирования среды, который нацелен на учет содержания, качества и количества информации в среде, а также на выбор эффективных механизмов и средств анализа и управления процессами, реализуемыми в информационно-образовательной среде. Рассмотрение обозначенных вопросов на метауровне позволяет использовать изменения скоростей информационных потоков и структурные модификации системной информации в среде для совершенствования функционирования информационно-образовательной среды. |
| Ключевые слова |
информационно-образовательная среда, мета-уровень, информационная динамика, структура информации, профессиональная школа |
| Название журнала |
Казанский педагогический журнал
|
| Ссылка для РПД |
http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/32700/Statya_Kirilova_Pshenichnyj_Latypov_Funkcionirovanie_informacionno_obr_kpzh_5_2014_.pdf?sequence=1&isAllowed=y
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=113418 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Кирилова Галия Ильдусовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Латыпов Рустам Хафизович |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Пшеничный Павел Витальевич |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2014-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2014-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2014 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Функционирование информационной образовательной среды профессиональной школы: метауровень /
Кирилова Г.И., Пшеничный П.В., Латыпов Р.Х.//
Казанский педагогический журнал. 2014. Т. 106. № 5. С. 28-36.
|
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=113418 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Казанский педагогический журнал |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Статья посвящена актуальным проблемам и перспективам функционирования информационно-образовательной среды профессиональной школы, раскрываемым на метауровне. В структуре информационных процессов в статье вводятся существенные допущения, которые позволяют получать реальные данные, пригодные для адекватного мониторинга функционирования информационных объектов и систем. Основные допущения связываются с динамикой во времени и в пространстве. Предлагается инструментарий, обеспечивающий мониторинг функционирования среды, который нацелен на учет содержания, качества и количества информации в среде, а также на выбор эффективных механизмов и средств анализа и управления процессами, реализуемыми в информационно-образовательной среде. Рассмотрение обозначенных вопросов на метауровне позволяет использовать изменения скоростей информационных потоков и структурные модификации системной информации в среде для совершенствования функционирования информационно-образовательной среды. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
информационно-образовательная среда |
ru_RU |
| dc.subject |
мета-уровень |
ru_RU |
| dc.subject |
информационная динамика |
ru_RU |
| dc.subject |
структура информации |
ru_RU |
| dc.subject |
профессиональная школа |
ru_RU |
| dc.title |
Функционирование информационной образовательной среды профессиональной школы: метауровень |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
