КФУ. Карточка публикации. О взаимодействии ребенка и правила в зарубежной психологии развития

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

О ВЗАИМОДЕЙСТВИИ РЕБЕНКА И ПРАВИЛА В ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2016

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Баянова Лариса Фаритовна, автор

Авторы, студенты КФУ

Байрамян Роксана Мамиконовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Баянова Л.Ф., Байрамян Р.M. О взаимодействии ребенка и правила в зарубежной психологии развития // Современное дошкольное образование. Теория и практика. – 2016. – №2. – С.14–21.

Аннотация

В статье представлен обзор зарубежных исследований, касающихся изучения взаимодействия ребенка с правилом в нормативной ситуации. Обращение к проблеме взаимодействия ребенка и правила в анализе статей аргументировано теорией Л.С. Выготского о культурной детерминации психического развития и положениями теории Н.Е. Вераксы о культуре как системе нормативных ситуаций. В отличие от работ отечественных авторов, отражающих психологию взаимодействия ребенка с культурой, зарубежные статьи фокусируются на более частных моментах, поэтому исследования в зарубежной психологии развития связаны больше с феноменологией, нежели с теорией или с концепцией. В числе приведенных в статье источников ? работы последних лет, написанные учеными в области детской психологии и посвященные разным аспектам усвоения ребенком правил культурного контекста его развития. Исследования по проблеме взаимодействия ребенка и правила носят эмпирический характер и связаны с решением конкретных ситуаций, в которых содержатся

Ключевые слова

нормативная ситуация, правила, зарубежная психология развития, социальная ситуация развития, культура

Название журнала

Современное дошкольное образование. Теория и практика

URL

http://sdo-journal.ru/journalnumbers/bayanova-lf-bajramyan-rm-o-vzaimodejstvii-rebenka-i-pravila-v-zarubezhnoj-psihologii-razvitiya.html

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=129008

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Баянова Лариса Фаритовна	ru_RU
dc.contributor.author	Байрамян Роксана Мамиконовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Баянова Л.Ф., Байрамян Р.M. О взаимодействии ребенка и правила в зарубежной психологии развития // Современное дошкольное образование. Теория и практика. – 2016. – №2. – С.14–21.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=129008	ru_RU
dc.description.abstract	Современное дошкольное образование. Теория и практика	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлен обзор зарубежных исследований, касающихся изучения взаимодействия ребенка с правилом в нормативной ситуации. Обращение к проблеме взаимодействия ребенка и правила в анализе статей аргументировано теорией Л.С. Выготского о культурной детерминации психического развития и положениями теории Н.Е. Вераксы о культуре как системе нормативных ситуаций. В отличие от работ отечественных авторов, отражающих психологию взаимодействия ребенка с культурой, зарубежные статьи фокусируются на более частных моментах, поэтому исследования в зарубежной психологии развития связаны больше с феноменологией, нежели с теорией или с концепцией. В числе приведенных в статье источников ? работы последних лет, написанные учеными в области детской психологии и посвященные разным аспектам усвоения ребенком правил культурного контекста его развития. Исследования по проблеме взаимодействия ребенка и правила носят эмпирический характер и связаны с решением конкретных ситуаций, в которых содержатся	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	нормативная ситуация	ru_RU
dc.subject	правила	ru_RU
dc.subject	зарубежная психология развития	ru_RU
dc.subject	социальная ситуация развития	ru_RU
dc.subject	культура	ru_RU
dc.title	О взаимодействии ребенка и правила в зарубежной психологии развития	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU