Казанский (Приволжский) федеральный университет, КФУ
КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
 
ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЙ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИИ ТАТАРСКОМУ ЯЗЫКУ
Форма представленияИные электронные образовательные ресурсы
Год публикации2016
Языкрусский
  • Айдарова Светлана Ханиповна, автор
  • Гиниятуллина Лилия Миннулловна, автор
  • Библиографическое описание на языке оригинала Электронный образовательный ресурс «Дифференциальный подход при обучении татарскому языку»
    Аннотация Основное внимание в курсе уделяется преподаванию дифференцированного подхода при обучении татарскому языку русскоязычных учащихся для будущих учителей татарского языка. Курс включает теоретический, методический и практический материал по дифференцированному обучению. Рассмотрены примеры составления дифференцированных упражнений для обучения разных аспектов языка. В основе дисциплины ?Дифференциальное обучение татарскому языку? лежит концепция дифференцированно-ориентированного, профессионально направленного и интенсивного обучения. Курс предполагает повторение пройденного материала по педагогике, психологии и методике преподавания татарского языка как иностранного, развитие профессиональной коммуникативной, лингвистической и культурологической компетенций. Поэтому программа предусматривает развитие навыков использования дифференцированного подхода с первых занятий, проявляющихся в разных ситуациях будущей профессии.
    Ключевые слова Дифференцированный подход, русскоязычные учащиеся, татарский язык, хорошо подготовленные, средне подготовленные, слабо подготовленные, упражнения.
    URL http://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=1395
    Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку https://repository.kpfu.ru/?p_id=129211

    Полная запись метаданных