КФУ. Карточка публикации. Формирование рискологической компетенции будущего учителя как актуальная задача теории и практики профессионального образования

RUS

- EN
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ РИСКОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ КАК АКТУАЛЬНАЯ ЗАДАЧА ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Форма представления

Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках

Год публикации

2016

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Асхадуллина Наиля Нургаяновна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Асхадуллина, Н. Н. Формирование рискологической компетенции будущего учителя как актуальная задача теории и практики профессионального образования / Н. Н. Асхадуллина // Качество высшего и профессионального образования в постиндустриальную эпоху: сущность, обеспечение, проблемы: Материалы 10-й Международной научно-практической конференции (г. Казань, 12 мая 2016 года). В 2-х частях. Часть 2 / Под научной редакцией д.п.н. Е. А. Корчагина; д.п.н. Р. С. Сафина. - Казань: КГАСУ, 2016. - С. 284-288.

Аннотация

Качество высшего и профессионального образования в постиндустриальную эпоху: сущность, обеспечние, проблемы: Материалы 10-й Международной научно-практической конференции (г. Казань, 12 мая 2016 года). В 2-х частях. Часть 2 / Под научной редакцией д.п.н. Е. А. Корчагина; д.п.н. Р. С. Сафина

Ключевые слова

инновационная деятельность, педагогическая стратегия, рискологическая компетенция

Название журнала

URL

http://elibrary.ru/item.asp?id=26482919

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=131983

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
KGASU_statya_Ashadullina.pdf	1,08	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Асхадуллина Наиля Нургаяновна	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Асхадуллина, Н. Н. Формирование рискологической компетенции будущего учителя как актуальная задача теории и практики профессионального образования / Н. Н. Асхадуллина // Качество высшего и профессионального образования в постиндустриальную эпоху: сущность, обеспечение, проблемы: Материалы 10-й Международной научно-практической конференции (г. Казань, 12 мая 2016 года). В 2-х частях. Часть 2 / Под научной редакцией д.п.н. Е. А. Корчагина; д.п.н. Р. С. Сафина. - Казань: КГАСУ, 2016. - С. 284-288.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=131983	ru_RU
dc.description.abstract	Качество высшего и профессионального образования в постиндустриальную эпоху: сущность, обеспечние, проблемы: Материалы 10-й Международной научно-практической конференции (г. Казань, 12 мая 2016 года). В 2-х частях. Часть 2 / Под научной редакцией д.п.н. Е. А. Корчагина; д.п.н. Р. С. Сафина	ru_RU
dc.description.abstract	Выяснено, что ключевые компоненты в структуре содержания стратегии инновационного развития педагогического образования выступают вызовом к формированию рискологической компетенции будущего учителя как актуальной задачи теории и практики профессионального образования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	инновационная деятельность	ru_RU
dc.subject	педагогическая стратегия	ru_RU
dc.subject	рискологическая компетенция	ru_RU
dc.title	Формирование рискологической компетенции будущего учителя как актуальная задача теории и практики профессионального образования	ru_RU
dc.type	Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках	ru_RU