КФУ. Карточка публикации. Рискологическая подготовка будущих учителей как значимая проблема в профессиональной педагогике

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

РИСКОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ КАК ЗНАЧИМАЯ ПРОБЛЕМА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2016

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Асхадуллина Наиля Нургаяновна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Асхадуллина, Н. Н. Рискологическая подготовка будущих учителей как значимая проблема в профессиональной педагогике / Н. Н. Асхадуллина // Управление образованием: теория и практика (сетевое издание). - 2016. - №3. URL: https://www.kursobr.ru/ojs/ojs/index.php/Journal/article/view/84 (дата обращения: 07.02.2020).

Аннотация

В статье представлен теоретический анализ понятия «риск». Установлено, что в профессиональной деятельности учителя, особенно в инновационной, риск выступает структурообразующим компонентом педагогического решения в ситуации неопределенности. Выяснено, что формирование рискологической компетенции будущего учителя расширяет возможности студента в решении практикоориентированных задач в образовательной среде вуза и выступает одним из мощных механизмов его профессионального становления.

Ключевые слова

инновация, инновационная деятельность, риск, рискологическая компетенция будущего учителя

Название журнала

Управление образованием: теория и практика

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=27263138

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=142765

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
Ashadullina_N.N._Spravka_o_publikacii.pdf	0,11	pdf	посмотреть / скачать
Ashadullina_N.N._statya_prinyataya_redakciej.pdf	0,65	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Асхадуллина Наиля Нургаяновна	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Асхадуллина, Н. Н. Рискологическая подготовка будущих учителей как значимая проблема в профессиональной педагогике / Н. Н. Асхадуллина // Управление образованием: теория и практика (сетевое издание). - 2016. - №3. URL: https://www.kursobr.ru/ojs/ojs/index.php/Journal/article/view/84 (дата обращения: 07.02.2020).	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=142765	ru_RU
dc.description.abstract	Управление образованием: теория и практика	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлен теоретический анализ понятия «риск». Установлено, что в профессиональной деятельности учителя, особенно в инновационной, риск выступает структурообразующим компонентом педагогического решения в ситуации неопределенности. Выяснено, что формирование рискологической компетенции будущего учителя расширяет возможности студента в решении практикоориентированных задач в образовательной среде вуза и выступает одним из мощных механизмов его профессионального становления.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	инновация	ru_RU
dc.subject	инновационная деятельность	ru_RU
dc.subject	риск	ru_RU
dc.subject	рискологическая компетенция будущего учителя	ru_RU
dc.title	Рискологическая подготовка будущих учителей как значимая проблема в профессиональной педагогике	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU