КФУ. Карточка публикации. Психолого-дидактическая основа коррективной технологии обучения французскому языку

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ПСИХОЛОГО-ДИДАКТИЧЕСКАЯ ОСНОВА КОРРЕКТИВНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2016

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Васильева Валентина Николаевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Васильева В. Н., Остроумова О. Ф. Психолого-дидактическая основа коррективной технологии обучения французскому языку / В. Н. Васильева, О. Ф. Остроумова // Актуальные проблемы романских языков и современные методики их преподавания;сборник междунар. науч.-практической конф., Казань, 2016, -С. 139-148.

Аннотация

Актуальные проблемы романских языков и современные методики их преподавания

Ключевые слова

обучение, технология, метод, психология, дидактика, знания, навыки, умения, компетенция

Название журнала

Актуальные проблемы романских языков и современные методики их преподавания

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=143539

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Васильева Валентина Николаевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Васильева В. Н., Остроумова О. Ф. Психолого-дидактическая основа коррективной технологии обучения французскому языку / В. Н. Васильева, О. Ф. Остроумова // Актуальные проблемы романских языков и современные методики их преподавания;сборник междунар. науч.-практической конф., Казань, 2016, -С. 139-148.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=143539	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальные проблемы романских языков и современные методики их преподавания	ru_RU
dc.description.abstract	В данной статье рассматривается психолого-педагогическая основа коррективной технологии обучения французскому языку, опирающаяся на теорию переноса, теорию формирования умственных действий П.Я. Гальперина, теорию методов познавательно-практической деятельности Казанской дидактической школы.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	обучение	ru_RU
dc.subject	технология	ru_RU
dc.subject	метод	ru_RU
dc.subject	психология	ru_RU
dc.subject	дидактика	ru_RU
dc.subject	знания	ru_RU
dc.subject	навыки	ru_RU
dc.subject	умения	ru_RU
dc.subject	компетенция	ru_RU
dc.title	Психолого-дидактическая основа коррективной технологии обучения французскому языку	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU