КФУ. Карточка публикации. Specifics of Teaching Grammar in the bilingual education conditions

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

SPECIFICS OF TEACHING GRAMMAR IN THE BILINGUAL EDUCATION CONDITIONS

Форма представления

Статьи в зарубежных журналах и сборниках

Год публикации

2016

Язык

английский

Авторы, сотрудники КФУ

Гимранова Татьяна Александровна, автор

Колосова Елена Ивановна, автор

Сафин Ильдар Хамзович, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Safin, I. Kh. Specifics of Teaching Grammar in the bilingual education conditions / I. Kh. Safin, T. A. Gimranova(Bychkova), E. I. Kolosova // Modern Journal of Language Teaching Methods (MJLTM). - 2016. - Special Issue. - P.111-115.

Аннотация

Данная статья посвящена важной на сегодняшний день проблеме обучения языку в условиях современного билингвизма (полилингвизма). Работа вписывается в ряд исследований, которые рассматривают проблемы методики преподавания при проявлении устной и письменной интерференции двух и более языков обучающихся. В процессе анализа фактического материала авторы статьи применяют прежде всего метод сопоставительного анализа. Экспериментальная часть работы представляет собой анализ разных видов грамматических ошибок и недочетов, которые допускают как в устной, так и в письменной речи обучающиеся (учащиеся школ РТ, студенты КФУ). Собранный фактический материал, снабженный методическими рекомендациями, может быть полезен в первую очередь преподавателям, работающим в условиях билингвизма. В работе особое внимание обращено на наличие в речи обучающихся грамматических ошибок, связанных с несовпадением грамматических систем языков, отсутствием грамматических категорий и разрядов и проч.

Ключевые слова

грамматические ошибки, билингвизм, русский язык, татарский язык, методика, grammatical mistakes, bilingualism, Russian, Tatar, technique

Название журнала

Modern Journal of Language Teaching Methods (MJLTM)

Ссылка для РПД

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/111002/Special_Issue_December.pdf?sequence=1&isAllowed=y
http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/111002/Safin__Gimranova__Kolosova.pdf?sequence=2&isAllowed=y

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=145167

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
Special_Issue_December.pdf	3,60	pdf	посмотреть / скачать
Safin__Gimranova__Kolosova.pdf	1,16	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Гимранова Татьяна Александровна	ru_RU
dc.contributor.author	Колосова Елена Ивановна	ru_RU
dc.contributor.author	Сафин Ильдар Хамзович	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Safin, I. Kh. Specifics of Teaching Grammar in the bilingual education conditions / I. Kh. Safin, T. A. Gimranova(Bychkova), E. I. Kolosova // Modern Journal of Language Teaching Methods (MJLTM). - 2016. - Special Issue. - P.111-115.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=145167	ru_RU
dc.description.abstract	Modern Journal of Language Teaching Methods (MJLTM)	ru_RU
dc.description.abstract	Данная статья посвящена важной на сегодняшний день проблеме обучения языку в условиях современного билингвизма (полилингвизма). Работа вписывается в ряд исследований, которые рассматривают проблемы методики преподавания при проявлении устной и письменной интерференции двух и более языков обучающихся. В процессе анализа фактического материала авторы статьи применяют прежде всего метод сопоставительного анализа. Экспериментальная часть работы представляет собой анализ разных видов грамматических ошибок и недочетов, которые допускают как в устной, так и в письменной речи обучающиеся (учащиеся школ РТ, студенты КФУ). Собранный фактический материал, снабженный методическими рекомендациями, может быть полезен в первую очередь преподавателям, работающим в условиях билингвизма. В работе особое внимание обращено на наличие в речи обучающихся грамматических ошибок, связанных с несовпадением грамматических систем языков, отсутствием грамматических категорий и разрядов и проч.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	грамматические ошибки	ru_RU
dc.subject	билингвизм	ru_RU
dc.subject	русский язык	ru_RU
dc.subject	татарский язык	ru_RU
dc.subject	методика	ru_RU
dc.subject	grammatical mistakes	ru_RU
dc.subject	bilingualism	ru_RU
dc.subject	Russian	ru_RU
dc.subject	Tatar	ru_RU
dc.subject	technique	ru_RU
dc.title	Specifics of Teaching Grammar in the bilingual education conditions	ru_RU
dc.type	Статьи в зарубежных журналах и сборниках	ru_RU