| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2016 |
| Язык | русский |
|
Мухаметзянова Флера Габдульбаровна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Мухаметзянова Ф.Г., Парубина В.Д., Афонская В.А. ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОНЦЕПЦИИ ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ВЫЕЗДНЫХ СЕМИНАРОВ ПО ОСНОВАМ ИНКЛЮЗИВНОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ РУССКИХ ШКОЛ ЗА РУБЕЖОМ // Инклюзия в образовании. - 2016. - № 4. - С. 6-35. |
| Аннотация |
В статье представлен проект концепции проведения интерактивных выездных семи-наров по основам инклюзивной грамотности для преподавателей русских школ за ру-бежом. Концепция формирования основ инклюзивной грамотности для преподавате-лей русских школ за рубежом ориентирована на принципы преемственности идей, теорий и практик российского интегрированного обучения детей с ОВЗ и формирова-ния тьюторских компетенций современного педагога как компонента инклюзивной компетентности в инклюзивной образовательной практике. Цель реализации Концеп-ции – это создание эффективного инструмента поддержки и продвижения русской школы инклюзивной грамотности за рубежом. Концепция проведения интерактивных выездных семинаров по основам инклюзивной грамотности для преподавателей рус-ских школ за рубежом выстроена в соответствии с приоритетными направлениями и механизмами развития данного процесса с учетом особенностей и специфики россий-ской модели развития идей инклюзивного образования. |
| Ключевые слова |
инклюзивное образование, интерактивные семинары, инклюзивная грамотность, тьюторские компетенции, российская модель развития идей инклюзив-ного образования, русская школа инклюзивной грамотности за рубежом, интегриро-ванное обучение Л.С. Выготского. |
| Название журнала |
Инклюзия в образовании
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=155802 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Мухаметзянова Флера Габдульбаровна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2016-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2016-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2016 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Мухаметзянова Ф.Г., Парубина В.Д., Афонская В.А. ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОНЦЕПЦИИ ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ВЫЕЗДНЫХ СЕМИНАРОВ ПО ОСНОВАМ ИНКЛЮЗИВНОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ РУССКИХ ШКОЛ ЗА РУБЕЖОМ // Инклюзия в образовании. - 2016. - № 4. - С. 6-35. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=155802 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Инклюзия в образовании |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье представлен проект концепции проведения интерактивных выездных семи-наров по основам инклюзивной грамотности для преподавателей русских школ за ру-бежом. Концепция формирования основ инклюзивной грамотности для преподавате-лей русских школ за рубежом ориентирована на принципы преемственности идей, теорий и практик российского интегрированного обучения детей с ОВЗ и формирова-ния тьюторских компетенций современного педагога как компонента инклюзивной компетентности в инклюзивной образовательной практике. Цель реализации Концеп-ции – это создание эффективного инструмента поддержки и продвижения русской школы инклюзивной грамотности за рубежом. Концепция проведения интерактивных выездных семинаров по основам инклюзивной грамотности для преподавателей рус-ских школ за рубежом выстроена в соответствии с приоритетными направлениями и механизмами развития данного процесса с учетом особенностей и специфики россий-ской модели развития идей инклюзивного образования. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
инклюзивное образование |
ru_RU |
| dc.subject |
интерактивные семинары |
ru_RU |
| dc.subject |
инклюзивная грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
тьюторские компетенции |
ru_RU |
| dc.subject |
российская модель развития идей инклюзив-ного образования |
ru_RU |
| dc.subject |
русская школа инклюзивной грамотности за рубежом |
ru_RU |
| dc.subject |
интегриро-ванное обучение Л.С. Выготского. |
ru_RU |
| dc.title |
ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОНЦЕПЦИИ ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ВЫЕЗДНЫХ СЕМИНАРОВ ПО ОСНОВАМ ИНКЛЮЗИВНОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ РУССКИХ ШКОЛ ЗА РУБЕЖОМ |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
