КФУ. Карточка публикации. Влияние электронно-образовательной площадки LMS MOODLE на мотивацию студентов вуза к самостоятельной работе

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ВЛИЯНИЕ ЭЛЕКТРОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ LMS MOODLE НА МОТИВАЦИЮ СТУДЕНТОВ ВУЗА К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2017

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Талышева Ирина Анатольевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Талышева, И.А. Влияние электронно-образовательной площадки LMS MOODLE на мотивацию студентов вуза к самостоятельной работе/И.А. Талышева, А.Н. Груздев //Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. Сборник научных трудов: Ялта: РИО ГПА, 2017. Вып. 55. Ч. 3. 380 с.

Аннотация

В работе рассматривается использование электронно- образовательной площадки LMS Moodle для самостоятельной работы студентов с целью повышения их мотивации к учебной деятельности. Приведены результаты исследования учебной мотивации студентов, использующих, преимущественно, традиционные формы выполнения самостоятельной работы и электронно-образовательные ресурсы

Ключевые слова

Электронно-образовательные ресурсы, LMS Moodle, учебная мотивация, самостоятельная работа

Название журнала

Проблемы современного педагогического образования.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=156050

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Талышева Ирина Анатольевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Талышева, И.А. Влияние электронно-образовательной площадки LMS MOODLE на мотивацию студентов вуза к самостоятельной работе/И.А. Талышева, А.Н. Груздев //Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. Сборник научных трудов: Ялта: РИО ГПА, 2017. Вып. 55. Ч. 3. 380 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=156050	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного педагогического образования.	ru_RU
dc.description.abstract	В работе рассматривается использование электронно- образовательной площадки LMS Moodle для самостоятельной работы студентов с целью повышения их мотивации к учебной деятельности. Приведены результаты исследования учебной мотивации студентов, использующих, преимущественно, традиционные формы выполнения самостоятельной работы и электронно-образовательные ресурсы	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Электронно-образовательные ресурсы	ru_RU
dc.subject	LMS Moodle	ru_RU
dc.subject	учебная мотивация	ru_RU
dc.subject	самостоятельная работа	ru_RU
dc.title	Влияние электронно-образовательной площадки LMS MOODLE на мотивацию студентов вуза к самостоятельной работе	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU