КФУ. Карточка публикации. ETHNO-PEDAGOGY AS A MEANS OF ETHNIC IDENTITY FORMATION OF PRE-SERVICE TEACHERS IN RUSSIA

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ETHNO-PEDAGOGY AS A MEANS OF ETHNIC IDENTITY FORMATION OF PRE-SERVICE TEACHERS IN RUSSIA

Форма представления

Тезисы и материалы конференций в зарубежных журналах и сборниках

Год публикации

2017

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Ахмадуллина Римма Маратовна, автор

Валиахметова Нелли Раисовна, автор

Пименова Татьяна Сергеевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Nelly Valiakhmetova, Rimma Akhmadullina, Tatiana Pimenova. ETHNO-PEDAGOGY AS A MEANS OF ETHNIC IDENTITY FORMATION OF PRE-SERVICE TEACHERS IN RUSSIA / Nelly Valiakhmetova, Rimma Akhmadullina, Tatiana Pimenova // Proceedings of SOCIOINT 2017 - 4th International Conference on Education, Social Sciences and Humanities, 10-12 July 2017. Dubai, UAE. P.P. 387-392. ISBN: 978-605-82433-1-6

Аннотация

Proceedings of SOCIOINT 2017- 4th International Conference on Education, Social Sciences and Humanities

Ключевые слова

ethnocentrism, identity, tolerance

Название журнала

Proceedings of SOCIOINT 2017- 4th International Conference on Education, Social Sciences and Humanities

URL

http://www.ocerint.org/socioint17%20e-publication/abstracts/papers/393.pdf

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=162694

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
393.pdf	0,51	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Ахмадуллина Римма Маратовна	ru_RU
dc.contributor.author	Валиахметова Нелли Раисовна	ru_RU
dc.contributor.author	Пименова Татьяна Сергеевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Nelly Valiakhmetova, Rimma Akhmadullina, Tatiana Pimenova. ETHNO-PEDAGOGY AS A MEANS OF ETHNIC IDENTITY FORMATION OF PRE-SERVICE TEACHERS IN RUSSIA / Nelly Valiakhmetova, Rimma Akhmadullina, Tatiana Pimenova // Proceedings of SOCIOINT 2017 - 4th International Conference on Education, Social Sciences and Humanities, 10-12 July 2017. Dubai, UAE. P.P. 387-392. ISBN: 978-605-82433-1-6	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=162694	ru_RU
dc.description.abstract	Proceedings of SOCIOINT 2017- 4th International Conference on Education, Social Sciences and Humanities	ru_RU
dc.description.abstract	In this study, the up-to-date problem of the formation of ethnic identity modern Russian society faces up to, was examined. The leading research methods were a theoretical analysis of scientific literature, a content analysis of educational literature, a pedagogical experiment, a questionnaire. The obtained results indicate that the potential of ethno-pedagogy can be used for the formation of ethnic identity in University with the aim in view to help solve the problem of the formation of pre-service teachers? ethnic identity and interethnic tolerance.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	ethnocentrism	ru_RU
dc.subject	identity	ru_RU
dc.subject	tolerance	ru_RU
dc.title	ETHNO-PEDAGOGY AS A MEANS OF ETHNIC IDENTITY FORMATION OF PRE-SERVICE TEACHERS IN RUSSIA	ru_RU
dc.type	Тезисы и материалы конференций в зарубежных журналах и сборниках	ru_RU