КФУ. Карточка публикации. Реализация компетентностного подхода при создании модуля магистратуры «Взаимодействие участников образовательных отношений«

RUS

- EN
- 中文
- ES

РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ СОЗДАНИИ МОДУЛЯ МАГИСТРАТУРЫ &LAQUO;ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ&LAQUO;

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2017

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Асафова Елена Владимировна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Голованова И.И., Асафова Е.В. Реализация компетентностного подхода при создании модуля магистратуры «Взаимодействие участников образовательных отношений«/Подготовка педагога основного общего образования:вызовы времени и стратегии реализации: Сб.науч.трудов/ Под ред.Р.А.Валеевой. -Казань: Отечество, 2017. - С.89-96.

Аннотация

Подготовка педагога основного общего образования:вызовы времени и стратегии реализации: Сб.науч.трудов/ Под ред.Р.А.Валеевой. -Казань: Отечество, 2017.

Ключевые слова

педагогическое образование, модуль, компетенции, инструменты оценивания, магистранты

Название журнала

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=165833

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Асафова Елена Владимировна	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Голованова И.И., Асафова Е.В. Реализация компетентностного подхода при создании модуля магистратуры «Взаимодействие участников образовательных отношений«/Подготовка педагога основного общего образования:вызовы времени и стратегии реализации: Сб.науч.трудов/ Под ред.Р.А.Валеевой. -Казань: Отечество, 2017. - С.89-96.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=165833	ru_RU
dc.description.abstract	Подготовка педагога основного общего образования:вызовы времени и стратегии реализации: Сб.науч.трудов/ Под ред.Р.А.Валеевой. -Казань: Отечество, 2017.	ru_RU
dc.description.abstract	Данная работа направлена на раскрытие возможностей новых образовательных программ педагогической подготовки на основе модульной структуры и увеличения практической направленности. Ведущим в исследовании был интегративный подход к разработке модуля как структуры, объединяющей теоретический, практический и научно-исследовательский компоненты. Интегрирующим компонентом модуля рассматривается учебная и производственная практики на площадках стажировки (в школах) в условиях сетевого взаимодействия образовательных организаций. В статье описан спроектированный на интегративной основе Модуль «Взаимодействие участников образовательных отношений» программы педагогической магистратуры и результаты его апробации. Представлена структура, количественные и качественные характеристики модуля, рассмотрено развитие компетенции как образовательного результата модуля. Материалы статьи представляют практическую ценность в связи с возможностью реализации Модуля в других образовательных программах педагогиче	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	педагогическое образование	ru_RU
dc.subject	модуль	ru_RU
dc.subject	компетенции	ru_RU
dc.subject	инструменты оценивания	ru_RU
dc.subject	магистранты	ru_RU
dc.title	Реализация компетентностного подхода при создании модуля магистратуры «Взаимодействие участников образовательных отношений«	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU