КФУ. Карточка публикации. Контент-анализ познавательных состояний студентов

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

КОНТЕНТ-АНАЛИЗ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ СТУДЕНТОВ

Форма представления

Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках

Год публикации

2017

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Юсупов Марк Геннадьевич, автор

Авторы, студенты КФУ

Румянцева Светлана Сергеевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Юсупов М.Г., Румянцева С.С. Контент-анализ познавательных состояний студентов // Материалы съезда Российского психологического общества / сост. Л.В. Артищева; под ред. А.О. Прохорова, Л.М. Попова, Л.Ф. Баяновой и др. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. – Т. 2. – С. 341-342.

Аннотация

Материалы съезда Российского психологического общества / сост. Л.В. Артищева; под ред. А.О. Прохорова, Л.М. Попова, Л.Ф. Баяновой и др. ? Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. ? Т. 2. ? 478 с.

Ключевые слова

психические состояния, познавательные состояния, учебная деятельность

Название журнала

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=166998

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Юсупов Марк Геннадьевич	ru_RU
dc.contributor.author	Румянцева Светлана Сергеевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Юсупов М.Г., Румянцева С.С. Контент-анализ познавательных состояний студентов // Материалы съезда Российского психологического общества / сост. Л.В. Артищева; под ред. А.О. Прохорова, Л.М. Попова, Л.Ф. Баяновой и др. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. – Т. 2. – С. 341-342.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=166998	ru_RU
dc.description.abstract	Материалы съезда Российского психологического общества / сост. Л.В. Артищева; под ред. А.О. Прохорова, Л.М. Попова, Л.Ф. Баяновой и др. ? Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. ? Т. 2. ? 478 с.	ru_RU
dc.description.abstract	Установлено, что в осознании познавательных состояний доминирующее положение занимает категория ?активность? (когнитивных процессов), в меньшей степени использовались эмоциональные и волевые характеристики и практически не упоминались физиологические. Наибольшее разнообразие семантических оперант, относящихся к категории ?активность?, характерно для состояния вдохновения.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	психические состояния	ru_RU
dc.subject	познавательные состояния	ru_RU
dc.subject	учебная деятельность	ru_RU
dc.title	Контент-анализ познавательных состояний студентов	ru_RU
dc.type	Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках	ru_RU