КФУ. Карточка публикации. Особенности построения индивидуального маршрута студентов в вузе

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО МАРШРУТА СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2017

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Русанова Инна Александровна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Русанова И.А. Особенности построения индивидуального маршрута студентов в вузе / Cборник статей XI международной научно-практической конференции «Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации« 25 ноября 2017 г. – Пенза: Наука и просвещение, 2017. C.330-332

Аннотация

Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации

Ключевые слова

индивидуальный образовательный маршрут, индивидуальная образовательная траектория, компетентностный подход, линейная модель обучения, нелинейная модель обучения

Название журнала

Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=30619337

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=168040

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Русанова Инна Александровна	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Русанова И.А. Особенности построения индивидуального маршрута студентов в вузе / Cборник статей XI международной научно-практической конференции «Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации« 25 ноября 2017 г. – Пенза: Наука и просвещение, 2017. C.330-332	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=168040	ru_RU
dc.description.abstract	Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации	ru_RU
dc.description.abstract	В данной статье рассматривается проблема совершенствования российской образовательной системы. На сегодняшний день наблюдается формирование позитивных изменений в системе высшего образования, таких как выстраивание и реализация индивидуальных образовательных маршрутов студентов, модульное обучение, дистанционное образование и т.д. Нелинейная модель высшего образования становится одним из основных инструментов реализации преемственности традиций российского образования, работая на «опережение» социально-экономического развития общества.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	индивидуальный образовательный маршрут	ru_RU
dc.subject	индивидуальная образовательная траектория	ru_RU
dc.subject	компетентностный подход	ru_RU
dc.subject	линейная модель обучения	ru_RU
dc.subject	нелинейная модель обучения	ru_RU
dc.title	Особенности построения индивидуального маршрута студентов в вузе	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU