КФУ. Карточка публикации. Сущность понятий «Интеллектуальная деятельность« и «проблемное обучение«

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЙ &LAQUO;ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ&LAQUO; И &LAQUO;ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ&LAQUO;

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2017

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Савина Надежда Николаевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Савина Н.Н., Гараева Д.Д. Сущность понятий «Интеллектуальная деятельность« и «проблемное обучение« / Н.Н. Савина, Д.Д. Гараева // Сборник статей III Международного научно-практического конкурса Студент года 2017, состоявшегося 25 ноября 2017 г. в г. Пенза

Аннотация

Сборник статей III Международного научно-практического конкурса Студент года 2017, состоявшегося 25 ноября 2017 г. в г. Пенза

Ключевые слова

интеллектуальная деятельность, проблемное обучение, проблема, проблемная ситуация, противоречие.

Название журнала

URL

http://naukaip.ru/wp-content/uploads/2017/11/%D0%9A-69-%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA.pdf

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=169699

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Савина Надежда Николаевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Савина Н.Н., Гараева Д.Д. Сущность понятий «Интеллектуальная деятельность« и «проблемное обучение« / Н.Н. Савина, Д.Д. Гараева // Сборник статей III Международного научно-практического конкурса Студент года 2017, состоявшегося 25 ноября 2017 г. в г. Пенза	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=169699	ru_RU
dc.description.abstract	Сборник статей III Международного научно-практического конкурса Студент года 2017, состоявшегося 25 ноября 2017 г. в г. Пенза	ru_RU
dc.description.abstract	В данной статье раскрывается содержание понятий «интеллектуальная деятельность» и «проблемное обучение», их взаимосвязь, различные подходы к их определению, значимость в процессе обучения, а также влияние проблемного обучения на активизацию интеллектуальной деятельности учащихся.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	интеллектуальная деятельность	ru_RU
dc.subject	проблемное обучение	ru_RU
dc.subject	проблема	ru_RU
dc.subject	проблемная ситуация	ru_RU
dc.subject	противоречие.	ru_RU
dc.title	Сущность понятий «Интеллектуальная деятельность« и «проблемное обучение«	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU