| Форма представления | Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2018 |
| Язык | русский |
|
Асхадуллина Наиля Нургаяновна, автор
Талышева Ирина Анатольевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Асхадуллина, Н. Н. Формирование у студентов направления подготовки «Педагогическое образование» готовности к оцениванию эффективности инновационной образовательной деятельности в условиях модульной системы профессионального педагогического образования / Н. Н. Асхадуллина, И. А. Талышева // Инновации и традиции в современном школьном образовании: теория и практика. Материалы Всероссийского научно-методического семинара. -
Елабуга: Изд-во ЕИ КФУ, 2018. - С. 13-19. |
| Аннотация |
Инновации и традиции в современном школьном образовании: теория и практика. Материалы Всероссийского научно-методического семинара |
| Ключевые слова |
инновационная деятельность, система оценивания образовательных результатов обучающихся, оценка, стандарт, модульная подготовка будущего учителя |
| Название журнала |
Инновации и традиции в современном школьном образовании: теория и практика. Материалы Всероссийского научно-методического семинара
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=181093 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Асхадуллина Наиля Нургаяновна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Талышева Ирина Анатольевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2018 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Асхадуллина, Н. Н. Формирование у студентов направления подготовки «Педагогическое образование» готовности к оцениванию эффективности инновационной образовательной деятельности в условиях модульной системы профессионального педагогического образования / Н. Н. Асхадуллина, И. А. Талышева // Инновации и традиции в современном школьном образовании: теория и практика. Материалы Всероссийского научно-методического семинара. -
Елабуга: Изд-во ЕИ КФУ, 2018. - С. 13-19. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=181093 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Инновации и традиции в современном школьном образовании: теория и практика. Материалы Всероссийского научно-методического семинара |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В современной школе оценка достижения требований стандартов второго поколения предполагает оценку достижения планируемых результатов. Такая переориентация в оценивании учебной деятельности школьников отвечает потребностям образовательного процесса и меняет место и роль системы оценки. В статье представлены результаты апробации дисциплины ?Оценивание эффективности учебно-воспитательного процесса? в рамках модульной подготовки будущих учителей к оцениванию образовательных результатов учебной деятельности обучающихся. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
инновационная деятельность |
ru_RU |
| dc.subject |
система оценивания образовательных результатов обучающихся |
ru_RU |
| dc.subject |
оценка |
ru_RU |
| dc.subject |
стандарт |
ru_RU |
| dc.subject |
модульная подготовка будущего учителя |
ru_RU |
| dc.title |
Формирование у студентов направления подготовки «Педагогическое образование» готовности к оцениванию эффективности инновационной образовательной деятельности в условиях модульной системы профессионального педагогического образования |
ru_RU |
| dc.type |
Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
