КФУ. Карточка публикации. Формирование метаумений у обучающихся на уроках физики в условиях реализации ФГОС основного общего образования

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАУМЕНИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2018

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Асхадуллина Наиля Нургаяновна, автор

Авторы, студенты КФУ

Юртаев Алексей Игоревич, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Юртаев, А. И. Формирование метаумений у обучающихся на уроках физики в условиях реализации ФГОС основного общего образования / А. И. Юртаев, Н. Н. Асхадуллина // Экспериментальные и теоретические исследования в XXI веке: проблемы и перспективы развития: материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции (31 мая 2018г.): в 3-х ч. Ч 2. – Ростов-на-Дону: ООО «ПРИОРИТЕТ», 2018. – С. 103-106.

Аннотация

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В XXI ВЕКЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ: материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции (31 мая 2018г.)

Ключевые слова

метапредметные результаты, федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, метапредметность, метаумения, физика

Название журнала

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=35263687

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=183437

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
May_2018_elektronny_chast_21.pdf	2,99	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Асхадуллина Наиля Нургаяновна	ru_RU
dc.contributor.author	Юртаев Алексей Игоревич	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Юртаев, А. И. Формирование метаумений у обучающихся на уроках физики в условиях реализации ФГОС основного общего образования / А. И. Юртаев, Н. Н. Асхадуллина // Экспериментальные и теоретические исследования в XXI веке: проблемы и перспективы развития: материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции (31 мая 2018г.): в 3-х ч. Ч 2. – Ростов-на-Дону: ООО «ПРИОРИТЕТ», 2018. – С. 103-106.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=183437	ru_RU
dc.description.abstract	ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В XXI ВЕКЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ: материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции (31 мая 2018г.)	ru_RU
dc.description.abstract	Статья раскрывает особенности формирования метаумений у обучающихся основной общеобразовательной школы на уроках физики как процесса организации учителем нестандартных учебных ситуаций, в которых школьникам представляется возможность в активизации учебно-познавательной деятельности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	метапредметные результаты	ru_RU
dc.subject	федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования	ru_RU
dc.subject	метапредметность	ru_RU
dc.subject	метаумения	ru_RU
dc.subject	физика	ru_RU
dc.title	Формирование метаумений у обучающихся на уроках физики в условиях реализации ФГОС основного общего образования	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU