Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
Год публикации | 2018 |
Язык | русский |
|
Леонтьева Ирина Александровна, автор
|
Библиографическое описание на языке оригинала |
Леонтьева И.А., Ребрина Ф.Г. Применение дистанционных электронных учебных курсов в образовательном процессе высшей школы / И.А. Леонтьева, Ф.Г. Ребрина // Вестник Челябинского гос. пед. ун-та, 2018. - № 3. - С. 114-124. |
Аннотация |
За последнее десятилетие в системе вузовского образования наиболее актуальной и широко востребованной формой обучения студентов становится дистанционная форма с использованием электронных учебных курсов (ЭУК). В России, как и в других странах мира, дистанционное электронное обучение завоевало огромную популярность и стало широко использоваться наряду с традиционными формами обучения.
Материалы и методы. В исследовании использован SWOT-анализ внедрения дистанционных ЭУК в систему подготовки студентов вузов к педагогической деятельности. Анализ направлен на выявление сильных и слабых сторон образования с применением ЭУК, а также внешних возможностей и угроз для реализации данного подхода.
Результаты. Дистанционное обучение реализуется через образовательные интернет-порталы, созданные на базе образовательных учреждений, и осуществляется с использованием современных телекоммуникационных технологий (on-line и off-line) без непосредственного контакта между преподавателем и студентами. |
Ключевые слова |
дистанционное электронное обучение, MOODLE, SWOT-анализ, высшая школа, электронный учебный курс, корреляция |
Название журнала |
Вестник ЧГПУ им. И.Я. Яковлева. № 1.
|
URL |
https://elibrary.ru/item.asp?id=35395562 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=184601 |
Файлы ресурса | |
|
Полная запись метаданных ![](https://shelly.kpfu.ru/pdf/picture/arrow_black_right.gif) |
Поле DC |
Значение |
Язык |
dc.contributor.author |
Леонтьева Ирина Александровна |
ru_RU |
dc.date.accessioned |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.available |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.issued |
2018 |
ru_RU |
dc.identifier.citation |
Леонтьева И.А., Ребрина Ф.Г. Применение дистанционных электронных учебных курсов в образовательном процессе высшей школы / И.А. Леонтьева, Ф.Г. Ребрина // Вестник Челябинского гос. пед. ун-та, 2018. - № 3. - С. 114-124. |
ru_RU |
dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=184601 |
ru_RU |
dc.description.abstract |
Вестник ЧГПУ им. И.Я. Яковлева. № 1. |
ru_RU |
dc.description.abstract |
За последнее десятилетие в системе вузовского образования наиболее актуальной и широко востребованной формой обучения студентов становится дистанционная форма с использованием электронных учебных курсов (ЭУК). В России, как и в других странах мира, дистанционное электронное обучение завоевало огромную популярность и стало широко использоваться наряду с традиционными формами обучения.
Материалы и методы. В исследовании использован SWOT-анализ внедрения дистанционных ЭУК в систему подготовки студентов вузов к педагогической деятельности. Анализ направлен на выявление сильных и слабых сторон образования с применением ЭУК, а также внешних возможностей и угроз для реализации данного подхода.
Результаты. Дистанционное обучение реализуется через образовательные интернет-порталы, созданные на базе образовательных учреждений, и осуществляется с использованием современных телекоммуникационных технологий (on-line и off-line) без непосредственного контакта между преподавателем и студентами. |
ru_RU |
dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
dc.subject |
дистанционное электронное обучение |
ru_RU |
dc.subject |
MOODLE |
ru_RU |
dc.subject |
SWOT-анализ |
ru_RU |
dc.subject |
высшая школа |
ru_RU |
dc.subject |
электронный учебный курс |
ru_RU |
dc.subject |
корреляция |
ru_RU |
dc.title |
Применение дистанционных электронных учебных курсов в образовательном процессе высшей школы |
ru_RU |
dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|