КФУ. Карточка публикации. Методические преимущества использования музыки в обучении иностранному языку на начальном этапе

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЗЫКИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Боднар Светлана Сергеевна, автор

Авторы, студенты КФУ

Ахмадуллина Элина Рафаилевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Ахмадуллина Э.Р., Боднар С.С. Методические преимущества использования музыки в обучении иностранному языку на начальном этапе // Современная психология и педагогика: проблемы и решения: сб. ст. по матер. XVIII междунар. науч.-практ. конф. № 1(17). – Новосибирск: СибАК, 2019. – С. 23-28.

Аннотация

Сборник Международной научно-практической конференции XVIII Международная научно-практическая конференция "Современная психология и педагогика: проблемы и решения"

Ключевые слова

изучение английского языка, интегрированное обучение иностранному языку, английский язык в начальной школе

Название журнала

URL

https://sibac.info/conf/pedagogy/xviii/131292

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=194836

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Боднар Светлана Сергеевна	ru_RU
dc.contributor.author	Ахмадуллина Элина Рафаилевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Ахмадуллина Э.Р., Боднар С.С. Методические преимущества использования музыки в обучении иностранному языку на начальном этапе // Современная психология и педагогика: проблемы и решения: сб. ст. по матер. XVIII междунар. науч.-практ. конф. № 1(17). – Новосибирск: СибАК, 2019. – С. 23-28.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=194836	ru_RU
dc.description.abstract	Сборник Международной научно-практической конференции XVIII Международная научно-практическая конференция "Современная психология и педагогика: проблемы и решения"	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена интегрированию музыки в процесс преподавания английского языка. Благодаря усвоению новых песен, младшие школьники усваивают материал с легкостью, улучшают произношение, пополняют словарный запас и усваивают простейшие грамматические конструкции. Выделены основные преимущества внедрения музыки в процесс обучения иностранного языка. Статья освещает основные критерии, по которым следует выбирать песню для урока.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	изучение английского языка	ru_RU
dc.subject	интегрированное обучение иностранному языку	ru_RU
dc.subject	английский язык в начальной школе	ru_RU
dc.title	Методические преимущества использования музыки в обучении иностранному языку на начальном этапе	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU