КФУ. Карточка публикации. Психологический аспект в образовании и развитии одаренных учащихся: проблемы и их причины

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ В ОБРАЗОВАНИИ И РАЗВИТИИ ОДАРЕННЫХ УЧАЩИХСЯ: ПРОБЛЕМЫ И ИХ ПРИЧИНЫ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Гали Гульнара Фаритовна, автор

Загладина Елена Николаевна, автор

Шахнина Ирина Зиновьевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Гали Г. Ф. Психологический аспект в образовании и развитии одаренных учащихся: проблемы и их причины / Г. Ф. Гали, И. З. Шахнина, Е. Н. Загладина // Alma Mater (Вестник Высшей школы). - 2019. - № 5. - С. 28-30. (ВАК)

Аннотация

Исследована проблема образования одаренных учащихся — одна из самых сложных и интересных аспектов современной педагоги- ки и психологии. Цель статьи — выявление психологических особенностей развития одаренных студентов. Рассмотрены школьные трудности одаренных учеников и анализируются причины внутреннего и внешнего характера. Основным результатом исследования является теоретический анализ взаимосвязи между обучением и развитием одаренных детей и их психологическими характеристиками. Материалы статьи могут быть полезны учителям, студентам и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами образования одаренных студентов.

Ключевые слова

образование, развитие, одаренный студент, проблема, трудность, психологическая характеристика

Название журнала

Alma mater (Вестник высшей школы)

URL

http://www.almavest.ru

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=201799

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Гали Гульнара Фаритовна	ru_RU
dc.contributor.author	Загладина Елена Николаевна	ru_RU
dc.contributor.author	Шахнина Ирина Зиновьевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Гали Г. Ф. Психологический аспект в образовании и развитии одаренных учащихся: проблемы и их причины / Г. Ф. Гали, И. З. Шахнина, Е. Н. Загладина // Alma Mater (Вестник Высшей школы). - 2019. - № 5. - С. 28-30. (ВАК)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=201799	ru_RU
dc.description.abstract	Alma mater (Вестник высшей школы)	ru_RU
dc.description.abstract	Исследована проблема образования одаренных учащихся — одна из самых сложных и интересных аспектов современной педагоги- ки и психологии. Цель статьи — выявление психологических особенностей развития одаренных студентов. Рассмотрены школьные трудности одаренных учеников и анализируются причины внутреннего и внешнего характера. Основным результатом исследования является теоретический анализ взаимосвязи между обучением и развитием одаренных детей и их психологическими характеристиками. Материалы статьи могут быть полезны учителям, студентам и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами образования одаренных студентов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	образование	ru_RU
dc.subject	развитие	ru_RU
dc.subject	одаренный студент	ru_RU
dc.subject	проблема	ru_RU
dc.subject	трудность	ru_RU
dc.subject	психологическая характеристика	ru_RU
dc.title	Психологический аспект в образовании и развитии одаренных учащихся: проблемы и их причины	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU