КФУ. Карточка публикации. Вдохновенна ли миссия управления талантом? // Проблемное обучение в современном мире

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ВДОХНОВЕННА ЛИ МИССИЯ УПРАВЛЕНИЯ ТАЛАНТОМ? // ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2018

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Сибгатуллина Ирина Фагимовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Сибгатуллина И.Ф. Вдохновенна ли миссия управления талантом? // Проблемное обучение в современном мире. Сборник статей VII Махмутовских чтений. Елабуга, 5-6 апреля 2018 года. Елабуга: Отечество, 2018. С. 152-160.

Аннотация

Проблемное обучение в современном мире. Сборник статей VII Махмутовских чтений. Елабуга, 5-6 апреля 2018 года. Елабуга: Отечество, 2018.

Ключевые слова

одаренность, талант, культурно-исторические формы развития, вдохновляющая миссия, управление талантами, диссинхрония развития одаренных, диссинхронизация процесса управления, риски бизнеса, риски человека, модель переустройства

Название журнала

URL

https://kpfu.ru/portal/docs/F_370850320/konferenciya_sbornik.statej_2018.pdf

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=205270

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Сибгатуллина Ирина Фагимовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Сибгатуллина И.Ф. Вдохновенна ли миссия управления талантом? // Проблемное обучение в современном мире. Сборник статей VII Махмутовских чтений. Елабуга, 5-6 апреля 2018 года. Елабуга: Отечество, 2018. С. 152-160.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=205270	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемное обучение в современном мире. Сборник статей VII Махмутовских чтений. Елабуга, 5-6 апреля 2018 года. Елабуга: Отечество, 2018.	ru_RU
dc.description.abstract	В рассуждениях автора статьи больше вопросов, чем ответов на дилеммы управления талантами. Насколько вдохновляющая миссия наставника способна помочь «устроить» или переустроить жизненное целеполагание талантливого человека? А культурно-образовательная среда развития – определить смыслы и векторы интеллектуального созидания как жизненного творчества?	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	одаренность	ru_RU
dc.subject	талант	ru_RU
dc.subject	культурно-исторические формы развития	ru_RU
dc.subject	вдохновляющая миссия	ru_RU
dc.subject	управление талантами	ru_RU
dc.subject	диссинхрония развития одаренных	ru_RU
dc.subject	диссинхронизация процесса управления	ru_RU
dc.subject	риски бизнеса	ru_RU
dc.subject	риски человека	ru_RU
dc.subject	модель переустройства	ru_RU
dc.title	Вдохновенна ли миссия управления талантом? // Проблемное обучение в современном мире	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU