КФУ. Карточка публикации. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС» ПРИ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ»

RUS

- EN
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ &LAQUO;ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС&RAQUO; ПРИ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ &LAQUO;МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ&RAQUO;

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Куланина Светлана Вадимовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Куланина С.В.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС» ПРИ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ» /С.В.Куланина//Вести научных достижений. - 2019. - №5. - С.38-43.

Аннотация

В статье рассматривается технология «Перевернутый класс», позволяющая осуществить полный или частичный перенос процесса обучения на самостоятельное изучение. Описывается эффективность данной технологии в сравнительном анализе. Обоснована технология перевернутого обучения как инновационного подхода. Доказано, что классическая и практико-ориентированная модели перевернутого обучения являются эффективными в подготовке бакалавров педагогического образования.

Ключевые слова

технология, ?перевернутый класс?, бакалавр, педагогическое образование, инновации, молекулярная биология, сравнительный анализ, учебный процесс.

Название журнала

Вести научных достижений

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=206568

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
F_N5_2019.pdf	0,83	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Куланина Светлана Вадимовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Куланина С.В.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС» ПРИ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ» /С.В.Куланина//Вести научных достижений. - 2019. - №5. - С.38-43.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=206568	ru_RU
dc.description.abstract	Вести научных достижений	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается технология «Перевернутый класс», позволяющая осуществить полный или частичный перенос процесса обучения на самостоятельное изучение. Описывается эффективность данной технологии в сравнительном анализе. Обоснована технология перевернутого обучения как инновационного подхода. Доказано, что классическая и практико-ориентированная модели перевернутого обучения являются эффективными в подготовке бакалавров педагогического образования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	технология	ru_RU
dc.subject	?перевернутый класс?	ru_RU
dc.subject	бакалавр	ru_RU
dc.subject	педагогическое образование	ru_RU
dc.subject	инновации	ru_RU
dc.subject	молекулярная биология	ru_RU
dc.subject	сравнительный анализ	ru_RU
dc.subject	учебный процесс.	ru_RU
dc.title	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС» ПРИ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ»	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU