КФУ. Карточка публикации. Образовательный квест - эффективный способ вовлечения учащихся в процесс обучения

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КВЕСТ - ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ВОВЛЕЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Казачкова Мария Борисовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Казачкова М.Б., Дорохова Т.С. Образовательный квест - эффективный способ вовлечения учащихся в процесс обучения // Начальная школа. 2019. № 5. С. 25-28.

Аннотация

В представленной работе рассмотрена возможность использования творческой деятельности как способа повышения мотивации к изучению английского языка в начальной школе. Образовательный квест способствует творческому самовыражению ученика, проявлению его интеллектуальной и эмоциональной активности. Ученики анализируют и синтезируют информацию, находят связи между различными явлениями, применяют имеющиеся умения и знания по грамматике, лексике, фонетике, формируют иноязычную коммуникативную компетенцию.

Ключевые слова

ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ТВОРЧЕСТВО, ЭТАПЫ, КВЕСТ, ЗАДАНИЕ, МОТИВАЦИЯ, EDUCATION, EDUCATIONAL ACTIVITY, ENGLISH LANGUAGE, CREATIVITY, STAGES, QUEST, TASK, MOTIVATION

Название журнала

Начальная школа

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=38163270

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=217001

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Казачкова Мария Борисовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Казачкова М.Б., Дорохова Т.С. Образовательный квест - эффективный способ вовлечения учащихся в процесс обучения // Начальная школа. 2019. № 5. С. 25-28.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=217001	ru_RU
dc.description.abstract	Начальная школа	ru_RU
dc.description.abstract	В представленной работе рассмотрена возможность использования творческой деятельности как способа повышения мотивации к изучению английского языка в начальной школе. Образовательный квест способствует творческому самовыражению ученика, проявлению его интеллектуальной и эмоциональной активности. Ученики анализируют и синтезируют информацию, находят связи между различными явлениями, применяют имеющиеся умения и знания по грамматике, лексике, фонетике, формируют иноязычную коммуникативную компетенцию.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	ОБРАЗОВАНИЕ	ru_RU
dc.subject	УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ	ru_RU
dc.subject	АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК	ru_RU
dc.subject	ТВОРЧЕСТВО	ru_RU
dc.subject	ЭТАПЫ	ru_RU
dc.subject	КВЕСТ	ru_RU
dc.subject	ЗАДАНИЕ	ru_RU
dc.subject	МОТИВАЦИЯ	ru_RU
dc.subject	EDUCATION	ru_RU
dc.subject	EDUCATIONAL ACTIVITY	ru_RU
dc.subject	ENGLISH LANGUAGE	ru_RU
dc.subject	CREATIVITY	ru_RU
dc.subject	STAGES	ru_RU
dc.subject	QUEST	ru_RU
dc.subject	TASK	ru_RU
dc.subject	MOTIVATION	ru_RU
dc.title	Образовательный квест - эффективный способ вовлечения учащихся в процесс обучения	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU