КФУ. Карточка публикации. Влияние рефлексии на познавательные состояния студентов при решении творческих задач

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ВЛИЯНИЕ РЕФЛЕКСИИ НА ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ СТУДЕНТОВ ПРИ РЕШЕНИИ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАЧ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Чернов Альберт Валентинович, автор

Авторы, студенты КФУ

Шаяхметова Лейла Ахметовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Шаяхметова Л.А., Чернов А.В. Влияние рефлексии на познавательные состояния студентов при решении творческих задач // Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2019. - Т. 161. - № 5-6. - С. 210-225.

Аннотация

Статья посвящена исследованию познавательных состояний, возникающих во время решения вербальных и невербальных творческих задач, и их рефлексивной обусловленности. Рассмотрены основные подходы к проблеме взаимосвязи творческого мышления, познавательных состояний и рефлексии. Приведена частота актуализации познавательных состояний, переживаемых студентами во время выполнения творческих заданий. Для изучения дифференцированного влияния рефлексии на возникновение данных состояний в когнитивной деятельности методом факторного анализа выделено четыре вида рефлексивности, выражающих ее предметное содержание и регулятивный уровень: интеллектуальная, коммуникативная, личностная адаптивная и личностная неадаптивная. Обнаружено, что частота переживания состояний умственного напряжения, озадаченности и тупости зависит от уровня выраженности интеллектуального и личностного аспектов рефлексивности, а также от их взаимодействия. Кроме того, полученные результаты позволяют говорить о достоверном влиянии данных видов рефлексии на эффективность решения творческих задач.

Ключевые слова

познавательные состояния, интеллектуальная рефлексия, личностная рефлексия, творческие задачи, креативность

Название журнала

Ученые записки Казанского университета. Гуманитарные науки.

URL

https://kpfu.ru/uz-rus/hum/poslednij-nomer

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=228459

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Чернов Альберт Валентинович	ru_RU
dc.contributor.author	Шаяхметова Лейла Ахметовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Шаяхметова Л.А., Чернов А.В. Влияние рефлексии на познавательные состояния студентов при решении творческих задач // Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2019. - Т. 161. - № 5-6. - С. 210-225.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=228459	ru_RU
dc.description.abstract	Ученые записки Казанского университета. Гуманитарные науки.	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена исследованию познавательных состояний, возникающих во время решения вербальных и невербальных творческих задач, и их рефлексивной обусловленности. Рассмотрены основные подходы к проблеме взаимосвязи творческого мышления, познавательных состояний и рефлексии. Приведена частота актуализации познавательных состояний, переживаемых студентами во время выполнения творческих заданий. Для изучения дифференцированного влияния рефлексии на возникновение данных состояний в когнитивной деятельности методом факторного анализа выделено четыре вида рефлексивности, выражающих ее предметное содержание и регулятивный уровень: интеллектуальная, коммуникативная, личностная адаптивная и личностная неадаптивная. Обнаружено, что частота переживания состояний умственного напряжения, озадаченности и тупости зависит от уровня выраженности интеллектуального и личностного аспектов рефлексивности, а также от их взаимодействия. Кроме того, полученные результаты позволяют говорить о достоверном влиянии данных видов рефлексии на эффективность решения творческих задач.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	познавательные состояния	ru_RU
dc.subject	интеллектуальная рефлексия	ru_RU
dc.subject	личностная рефлексия	ru_RU
dc.subject	творческие задачи	ru_RU
dc.subject	креативность	ru_RU
dc.title	Влияние рефлексии на познавательные состояния студентов при решении творческих задач	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU