| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2020 |
| Язык | английский |
|
Мефодьева Марина Анатольевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Galiullina A.I, Mefodeva M.A. The phenomenon of mathematical giftedness as the isse of pedadogical psychology / A.I. Galiullina, M.A. Mefodeva // Тенденции развития науки и образования. - 2020. - №59. - С. 44-47. |
| Аннотация |
Тенденции развития науки и образования |
| Ключевые слова |
giftedness, mathematical gifted children, mathematics education,
asynchronous development, social recognition, self-learning problems, twice-exceptional
children.
|
| Название журнала |
Тенденции развития науки и образования
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=230339 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Мефодьева Марина Анатольевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2020 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Galiullina A.I, Mefodeva M.A. The phenomenon of mathematical giftedness as the isse of pedadogical psychology / A.I. Galiullina, M.A. Mefodeva // Тенденции развития науки и образования. - 2020. - №59. - С. 44-47. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=230339 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Тенденции развития науки и образования |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
The article is devoted to mathematically gifted children Mathematical giftedness and
its components are considered in details. The problems that arise with gifted children, which
should be paid attention to teachers and parents, are presented. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
giftedness |
ru_RU |
| dc.subject |
mathematical gifted children |
ru_RU |
| dc.subject |
mathematics education |
ru_RU |
| dc.subject |
asynchronous development |
ru_RU |
| dc.subject |
social recognition |
ru_RU |
| dc.subject |
self-learning problems |
ru_RU |
| dc.subject |
twice-exceptional
children.
|
ru_RU |
| dc.title |
The phenomenon of mathematical giftedness as the isse of pedadogical psychology |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
