КФУ. Карточка публикации. Формирование способностей в области дизайна у младших школьников на уроках технологии

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ СПОСОБНОСТЕЙ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ

Форма представления

Российские монографии

Год публикации

2020

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Минсабирова Венера Нашатовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Минсабирова В.Н. Формирование способностей в области дизайна у младших школьников на уроках технологии / В.Н. Минсабирова // КАНТ, № 1 (34) , март, 2020. - 300 - 304. ВАК

Аннотация

Уроки технологии в начальном звене направлены на развитие творческого потенциала, восприятие мира детьми, формирование прилежности и усидчивости школьников. Анализ трудов современных педагогов, позволяет дать определение понятию дизайн. Дизайн – это деятельность человека, направленная на создание комфортной и выразительной среды предметного мира, с наиболее полным удовлетворением запросов общества и пожеланий людей. Уроки технологии в начальном звене обучения открывают широкие возможности для формирования дизайнерских способностей младших школьников.

Ключевые слова

младший школьник, обучение, история, дизайн, развитие, педагог, технологии, искусство, творчество, навыки, знания, школа, обучение, формирование, исследование, упражнение, проект, идея, замысел

URL

http://stavrolit.ru/kant/

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=233612

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Минсабирова Венера Нашатовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Минсабирова В.Н. Формирование способностей в области дизайна у младших школьников на уроках технологии / В.Н. Минсабирова // КАНТ, № 1 (34) , март, 2020. - 300 - 304. ВАК	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=233612	ru_RU
dc.description.abstract	Уроки технологии в начальном звене направлены на развитие творческого потенциала, восприятие мира детьми, формирование прилежности и усидчивости школьников. Анализ трудов современных педагогов, позволяет дать определение понятию дизайн. Дизайн – это деятельность человека, направленная на создание комфортной и выразительной среды предметного мира, с наиболее полным удовлетворением запросов общества и пожеланий людей. Уроки технологии в начальном звене обучения открывают широкие возможности для формирования дизайнерских способностей младших школьников.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	младший школьник	ru_RU
dc.subject	обучение	ru_RU
dc.subject	история	ru_RU
dc.subject	дизайн	ru_RU
dc.subject	развитие	ru_RU
dc.subject	педагог	ru_RU
dc.subject	технологии	ru_RU
dc.subject	искусство	ru_RU
dc.subject	творчество	ru_RU
dc.subject	навыки	ru_RU
dc.subject	знания	ru_RU
dc.subject	школа	ru_RU
dc.subject	обучение	ru_RU
dc.subject	формирование	ru_RU
dc.subject	исследование	ru_RU
dc.subject	упражнение	ru_RU
dc.subject	проект	ru_RU
dc.subject	идея	ru_RU
dc.subject	замысел	ru_RU
dc.title	Формирование способностей в области дизайна у младших школьников на уроках технологии	ru_RU
dc.type	Российские монографии	ru_RU