| Форма представления | Российские монографии |
| Год публикации | 2020 |
| Язык | русский |
|
Симкачева Марина Владимировна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
- Симкачева М.В. Срочный дистант: апробация дистанционных образовательных технологий // Методика и практические инструменты дистанционного обучения / Коллектив авторов. – Казань: Вестфалика, 2020. – С. 74 - 81. |
| Аннотация |
Автор данной работы делится личным опытом ведения дистанционных занятий на площадке Microsoft Teams. За четыре месяца дистанционной работы с марта по июнь 2020 года со студентами-журналистами опробованы дистанционные образовательные технологии ведения лекционных, практических, семинарских занятий, консультаций, защиты курсовых и выпускных работ бакалавров и магистров. Показано освоение дистанционного обучающего формата в журналистском образовании, как с точки зрения положительных перспектив, так и трудностей, возникающих по ходу работы в онлайн-формате. |
| Ключевые слова |
дистанционное образование, онлайн-формат, технические средства, технические проблемы, удаленная работа, образовательные технологии, формат занятия |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=236550 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Симкачева Марина Владимировна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2020 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
- Симкачева М.В. Срочный дистант: апробация дистанционных образовательных технологий // Методика и практические инструменты дистанционного обучения / Коллектив авторов. – Казань: Вестфалика, 2020. – С. 74 - 81. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=236550 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Автор данной работы делится личным опытом ведения дистанционных занятий на площадке Microsoft Teams. За четыре месяца дистанционной работы с марта по июнь 2020 года со студентами-журналистами опробованы дистанционные образовательные технологии ведения лекционных, практических, семинарских занятий, консультаций, защиты курсовых и выпускных работ бакалавров и магистров. Показано освоение дистанционного обучающего формата в журналистском образовании, как с точки зрения положительных перспектив, так и трудностей, возникающих по ходу работы в онлайн-формате. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
дистанционное образование |
ru_RU |
| dc.subject |
онлайн-формат |
ru_RU |
| dc.subject |
технические средства |
ru_RU |
| dc.subject |
технические проблемы |
ru_RU |
| dc.subject |
удаленная работа |
ru_RU |
| dc.subject |
образовательные технологии |
ru_RU |
| dc.subject |
формат занятия |
ru_RU |
| dc.title |
Срочный дистант: апробация дистанционных образовательных технологий |
ru_RU |
| dc.type |
Российские монографии |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
