КФУ. Карточка публикации. Теоретический анализ концептуальных подходов к исследованию самосознания личности

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ПОДХОДОВ К ИССЛЕДОВАНИЮ САМОСОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2020

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Абдрашитова Татьяна Викторовна, автор

Шафикова Наталья Юрьевна, автор

Другие авторы

Миннахметов Рустем Рафикович, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Миннахметов Р.Р. Теоретический анализ концептуальных подходов к исследованию самосознания личности / Р.Р. Миннахметов, Т.В. Абдрашитова, Н.Ю. Шафикова // Проблемы современного педагогического образования. - Сборник научных трудов: - Ялта: РИО ГПА, 2020. - Вып.68. - ч.3. - С. 369 - 372

Аннотация

В авторской статье изложены основные результаты теоретического анализа концептуальных подходов к исследованию самосознания личности на основе критериев и показателей физического, психического и социального развития, определяющие представление человека о самом себе в качестве самоидентификации своего я, Я-образа, Я-концепции. Авторами статьи рассматривается феномен самосознания личности с точки зрения следующих подходов: психоаналитического, социального, феноменологического, генетического и исторического.

Ключевые слова

Самосознание личности, концептуальные подходы, образ Я.

Название журнала

Проблемы современного педагогического образования

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=238328

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Абдрашитова Татьяна Викторовна	ru_RU
dc.contributor.author	Шафикова Наталья Юрьевна	ru_RU
dc.contributor.author	Миннахметов Рустем Рафикович	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Миннахметов Р.Р. Теоретический анализ концептуальных подходов к исследованию самосознания личности / Р.Р. Миннахметов, Т.В. Абдрашитова, Н.Ю. Шафикова // Проблемы современного педагогического образования. - Сборник научных трудов: - Ялта: РИО ГПА, 2020. - Вып.68. - ч.3. - С. 369 - 372	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=238328	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного педагогического образования	ru_RU
dc.description.abstract	В авторской статье изложены основные результаты теоретического анализа концептуальных подходов к исследованию самосознания личности на основе критериев и показателей физического, психического и социального развития, определяющие представление человека о самом себе в качестве самоидентификации своего я, Я-образа, Я-концепции. Авторами статьи рассматривается феномен самосознания личности с точки зрения следующих подходов: психоаналитического, социального, феноменологического, генетического и исторического.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Самосознание личности	ru_RU
dc.subject	концептуальные подходы	ru_RU
dc.subject	образ Я.	ru_RU
dc.title	Теоретический анализ концептуальных подходов к исследованию самосознания личности	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU