КФУ. Карточка публикации. Формирование конструктивных и организационно-деятельностных компетенций учителя при проектировании лекционно-семинарских занятий по географии

RUS

- EN
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ КОНСТРУКТИВНЫХ И ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧИТЕЛЯ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ ЛЕКЦИОННО-СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ГЕОГРАФИИ

Форма представления

Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках

Год публикации

2020

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Самигуллина Галина Савельевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Самигуллина Г.С. Формирование конструктивных и организационно-деятельностных компетенций учителя при проектировании лекционно-семинарских занятий по географии / Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов: VI Виртуальный Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов. Ч. IV. – Казань: Издательство Казанского университета,2020. – С.73-79.

Аннотация

Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов: VI Виртуальный Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов

Ключевые слова

урок-лекция, дидактическая плотность урока, виды памяти, активное внимание, темпоритмический рисунок урока, риторика, реверсия.

Название журнала

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=239253

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Самигуллина Галина Савельевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Самигуллина Г.С. Формирование конструктивных и организационно-деятельностных компетенций учителя при проектировании лекционно-семинарских занятий по географии / Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов: VI Виртуальный Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов. Ч. IV. – Казань: Издательство Казанского университета,2020. – С.73-79.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=239253	ru_RU
dc.description.abstract	Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов: VI Виртуальный Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	урок-лекция	ru_RU
dc.subject	дидактическая плотность урока	ru_RU
dc.subject	виды памяти	ru_RU
dc.subject	активное внимание	ru_RU
dc.subject	темпоритмический рисунок урока	ru_RU
dc.subject	риторика	ru_RU
dc.subject	реверсия.	ru_RU
dc.title	Формирование конструктивных и организационно-деятельностных компетенций учителя при проектировании лекционно-семинарских занятий по географии	ru_RU
dc.type	Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках	ru_RU