КФУ. Карточка публикации. О подходах к развитию психологической устойчивости студентов педагогических вузов в процессе практических занятий по психологии

RUS

- EN
- 中文
- ES

О ПОДХОДАХ К РАЗВИТИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ В ПРОЦЕССЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ПСИХОЛОГИИ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2020

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Масалимова Альфия Рафисовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

А.Н.Фоминова, А.Р.Шайдуллина, А.Р.Масалимова. О подходах к развитию психологической устойчивости студентов педагогических вузов в процессе практических занятий по психологии // Образование личности. - № 1-2, 2020, С. 119-126

Аннотация

В статье рассматривается необходимость психологической грамотности студентов педагогических вузов с целью поддержания собственного психологического здоровья и оказания психологической поддержки учащимся (детям и подросткам). Обращается внимание на необходимость и возможность организации практических занятий по психологии студентов педагогического вуза непсихологических специальностей в русле развития собственной психологической устойчивости к напряженным ситуациям жизни, а также психологической помощи другому человеку. В статье осуществляется анализ занятий по психологии,направленных на укрепление психологического здоровья студентов—будущих педагогов

Ключевые слова

сихологическая устойчивость, психотерапевтический подход, ретроспективный анализ, групповое психологическое консультирование, эмоциональная саморегуляция

Название журнала

Образование личности

URL

http://www.ol-journal.ru/

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=241601

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
OBRAZOVANIE_LIChNOSTI.pdf	9,66	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Масалимова Альфия Рафисовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	А.Н.Фоминова, А.Р.Шайдуллина, А.Р.Масалимова. О подходах к развитию психологической устойчивости студентов педагогических вузов в процессе практических занятий по психологии // Образование личности. - № 1-2, 2020, С. 119-126	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=241601	ru_RU
dc.description.abstract	Образование личности	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается необходимость психологической грамотности студентов педагогических вузов с целью поддержания собственного психологического здоровья и оказания психологической поддержки учащимся (детям и подросткам). Обращается внимание на необходимость и возможность организации практических занятий по психологии студентов педагогического вуза непсихологических специальностей в русле развития собственной психологической устойчивости к напряженным ситуациям жизни, а также психологической помощи другому человеку. В статье осуществляется анализ занятий по психологии,направленных на укрепление психологического здоровья студентов—будущих педагогов	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	сихологическая устойчивость	ru_RU
dc.subject	психотерапевтический подход	ru_RU
dc.subject	ретроспективный анализ	ru_RU
dc.subject	групповое психологическое консультирование	ru_RU
dc.subject	эмоциональная саморегуляция	ru_RU
dc.title	О подходах к развитию психологической устойчивости студентов педагогических вузов в процессе практических занятий по психологии	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU