| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2020 |
| Язык | русский |
|
Латипова Лилия Николаевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Латипова Л.Н. РЕАЛИЗАЦИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ МОЛОДЕЖИ С ОВЗ НА СТУПЕНИ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
// Современное технологическое образование: проблемы и решения. Материалы III Международной научно-практической интернет-конференции. Отв. редактор С.С. Хапаева, 2020. - С. 61-65. |
| Аннотация |
Современное технологическое образование: проблемы и решения. |
| Ключевые слова |
учитель технологии, технологическое образование,
адаптированная образовательная среда, обучающиеся с ограниченными
возможностями здоровья, адаптированная рабочая программа, доступная среда, олимпиадное движение, Абилимпикс. |
| Название журнала |
Современное технологическое образование: проблемы и решения.
|
| URL |
https://www.elibrary.ru/download/elibrary_43827126_94811379.pdf |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=242364 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Латипова Лилия Николаевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2020 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Латипова Л.Н. РЕАЛИЗАЦИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ МОЛОДЕЖИ С ОВЗ НА СТУПЕНИ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
// Современное технологическое образование: проблемы и решения. Материалы III Международной научно-практической интернет-конференции. Отв. редактор С.С. Хапаева, 2020. - С. 61-65. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=242364 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Современное технологическое образование: проблемы и решения. |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В данной статье рассмотрены дидактические аспекты организации
доступной среды по технологическому образованию в условиях образовательной организации на ступени основного общего образования. На основе нормативных документов конструктивно предложена модель адаптивной рабочей программы
по технологии с элементами социализации через олимпиадное движение Абилимпикс. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
учитель технологии |
ru_RU |
| dc.subject |
технологическое образование |
ru_RU |
| dc.subject |
адаптированная образовательная среда |
ru_RU |
| dc.subject |
обучающиеся с ограниченными
возможностями здоровья |
ru_RU |
| dc.subject |
адаптированная рабочая программа |
ru_RU |
| dc.subject |
доступная среда |
ru_RU |
| dc.subject |
олимпиадное движение |
ru_RU |
| dc.subject |
Абилимпикс. |
ru_RU |
| dc.title |
РЕАЛИЗАЦИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ МОЛОДЕЖИ С ОВЗ НА СТУПЕНИ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
