| Форма представления | Российские монографии |
| Год публикации | 2021 |
| Язык | русский |
|
Мутаева Ильсияр Шафиковна, автор
Петров Роман Евгеньевич, автор
|
|
Гизатуллина Чулпан Анасовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
МОДЕРНИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: АНАЛИЗ ОПЫТА И ТЕНДЕНЦИЙ : [монография / Абишев Ж. Б. и др.] ; Петрозаводск :МЦНП «Новая наука», 2021. — 109 с. |
| Аннотация |
Аннотация: В работе рассматриваются структурные компоненты и содержание обучающей программы для освоения легкоатлетических упражнений в условиях образовательных школ и в подготовке специалистов по физической культуре. Изложение учебного материала в виде программированного обучения технике легкоатлетических упражнений позволяет повысить эффективность освоения учебного материала. От общеизвестных учебных программ обучающая программа отличается тем, что содержит в себе не только материал, предназначенный для освоения, но и развернутые указания по самостоятельной работе. |
| Ключевые слова |
Ключевые слова: обучение, программирование, бег, ходьба, методика обучения, кадр, шаг, действия, информация, коррекция. |
| URL |
https://www.sciencen.org/assets/Kontent/Monografii-2/Arhiv-monografij/MON-54.pdf |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=246084 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Мутаева Ильсияр Шафиковна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Петров Роман Евгеньевич |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Гизатуллина Чулпан Анасовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2021 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
МОДЕРНИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: АНАЛИЗ ОПЫТА И ТЕНДЕНЦИЙ : [монография / Абишев Ж. Б. и др.] ; Петрозаводск :МЦНП «Новая наука», 2021. — 109 с. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=246084 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Аннотация: В работе рассматриваются структурные компоненты и содержание обучающей программы для освоения легкоатлетических упражнений в условиях образовательных школ и в подготовке специалистов по физической культуре. Изложение учебного материала в виде программированного обучения технике легкоатлетических упражнений позволяет повысить эффективность освоения учебного материала. От общеизвестных учебных программ обучающая программа отличается тем, что содержит в себе не только материал, предназначенный для освоения, но и развернутые указания по самостоятельной работе. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Ключевые слова: обучение |
ru_RU |
| dc.subject |
программирование |
ru_RU |
| dc.subject |
бег |
ru_RU |
| dc.subject |
ходьба |
ru_RU |
| dc.subject |
методика обучения |
ru_RU |
| dc.subject |
кадр |
ru_RU |
| dc.subject |
шаг |
ru_RU |
| dc.subject |
действия |
ru_RU |
| dc.subject |
информация |
ru_RU |
| dc.subject |
коррекция. |
ru_RU |
| dc.title |
МОДЕРНИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: АНАЛИЗ ОПЫТА И ТЕНДЕНЦИЙ |
ru_RU |
| dc.type |
Российские монографии |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
